二氧化碳定稿 公开课PPT课件.pptVIP

新乡市第二十二中学 荆焕云 新乡市第二十二中学 荆焕云 探究活动一：倾倒二氧化碳 实验 现象 分析 结论 下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭 1、CO2密度比空气大； 2、CO2不能燃烧也不支持燃烧。 注意：要用玻璃片将集气瓶口盖住约2/3,然后沿烧杯壁慢慢倾倒，否则实验可能失败。 在意大利那不勒斯中有一个著名的屠狗洞，洞中有一个屠狗妖，人进入洞内安然无恙，狗却死亡。科学家波曼尔决定弄个究竟。一天，他打着火把牵着狗走入洞内。他发现火把的火焰有点飘忽不定，不一会儿狗就晕倒了。可是当他蹲下看个究竟时，他自己马上也感到呼吸困难了。他抱起狗走出洞外，哈哈大笑：这屠狗妖就是…… CO2 我们在进入一些干涸的深井、深洞和久未开启的地窖前，如何检验这些场所中二氧化碳的含量是否会对进入的人的生命构成威胁？ 先做灯火实验，然后再进入。 探究活动二：二氧化碳的溶解性试验 实验 现象 分析 结论 塑料瓶变瘪 CO2溶于水后，使瓶内的压强减小，大气压使瓶变瘪。 在二氧化碳溶于水的过程中二氧化碳是否能与水发生反应？ 探究活动三：二氧化碳能否与水反应 信息传递：石蕊是一种色素，遇酸变成红色。紫色小花是用紫色石蕊试液浸泡而成。 化学方程式：CO2 ＋ H2O ＝ H2CO3 将你刚才实验中变成红色的小花取出在酒精灯上小心烘烤5秒钟，观察现象。 实验现象 分析结论 红色的小花又变成紫色 碳酸很不稳定易分解 化学方程式： H2CO3 ＝ H2O＋ CO2↑ 化学方程式： 回想前面所学知识,如何检验一瓶气体是二氧化碳？ 向该集气瓶中倒入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊，则该气体为二氧化碳。 保鲜食品 灭火 用于生产汽水 气体肥料 人工降雨 制造舞台云雾 干冰 1．二氧化碳的下列用途既与它的物理性质有关，又与它的化学性质有关的是（　） A．灭火 B．做化工原料 C．制干冰 D．做气体肥料 2.地球大气中二氧化碳含量不断增加的后果主要是（ ） A、破坏臭氧层 B、产生温室效应 C、产生酸雨 D、毒害作物 2、O2、空气三瓶气体时,最简便且可行的方法是( ) A.用燃着的木条分别伸入集气瓶中 B.分别加入石灰水并振荡 C.分别滴入紫色石蕊试液 D.分别加入水并振荡 4.将二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中，然后再加热，溶液颜色的变化为 ，发生反应的化学方程式为 ， 。 A B A 先变成红色又变为紫色 CO2 ＋ H2O ＝ H2CO3 H2CO3 ＝ H2O＋ CO2↑ 5．下列现象可用同一化学原理解释的是（ ） ①久置的石灰石的试剂瓶上有一层白膜；②用吸管向澄清石灰水中吹气，石灰水变浑浊；③为使刚刷过石灰浆的墙壁尽快干燥，在室内生一盆炭火，开始时墙壁反而更潮湿；④向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红；⑤蘸过石灰水的鸡蛋更容易保存 A．①②③⑤ B．①②④ C．①③④⑤ D． ②③ 原理是 。 A CO2 ＋ Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓＋ H2O （用化学方程式表示）