教科版小学一年级上册科学期末测试卷及完整答案【易错题】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（? ?） A. ?? ? ???B. ?? ? ???C. ? 2.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（ ? ?）。 A.草 ? ? ? ? ?B.兔 ? ? ? ? ?C.鹰 ? ? ? ? ?D.不确定 3.测量水桶一圈的长度，我们选择（? ?）来测量更方便和准确。 A.纸带???????B.软尺? ? ???C.塑料尺 4.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（ ? ?） A.纸带 ? ? ? ? B.铅笔 ? ? ? ?C.电子秤 5.（??? ）不是证明植物是“活的”的证据。 A. ??????B.?????? C. 6.植物是（? ?）的。 A.多种多样 ? ? ? ? ? B.仅有几种 7.下面（ ? ）活动用不到尺子。 A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.? 8.制作纸带时不会用到（ ??）。 A.?????????B.?????????C. 9.下面不是植物的是（? ?）。 A.沙子 ? ? ? ? ? B.草 ? ? ? ? ? C.瓜苗 10.下列说法正确的是（ ???）。 A.? ?B.? ?C 二.填空题(共10题，共42分) 1.除了手以外，我们还可以利用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等来帮助测量。 2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（ ? ? ?）。 3.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）的标准物来测量。 4.（ ? ? ?）是世界通用的同一标准的测量工具。 5.一拃是指（ ? ? ?）和（ ? ? ?）之间的距离。 6.使用纸带和尺子测量，（ ? ? ?）测量的结果更精确。 7.利用“十进制”进行测量时优点有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 8.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 9.在括号中写出植物对应的名称。 10.我们学校里的植物有（? ?）、（? ?）、（? ?）。（任意写三种植物） 三.判断题(共10题，共20分) 1.我们吃的食物，有的是植物提供的。（? ?） 2.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（ ??） 3.在土里的根是植物的一部分。（ ??） 4.我们的粮食是动物提供的。（ ? ） 5.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（? ?） 6.植物是由根、茎、叶构成的。（? ?） 7.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（ ? ） 8.我们可以用拃来测量长度。（? ?） 9.用纸带测量时，必需拉直纸带。（? ?） 10.塑料花是有生命的。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.连连看。 五.填表题(共1题，共6分) 1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。 六.简答题(共5题，共23分) 1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？ 2.观察下图，回答问题。 （1）图中的男孩使用了（ ? ）的观察方法。 A.用眼睛看 ? ? ? ? B.用手摸 ? ? ? ? C.用鼻子闻 （2）图中的小女孩使用了（ ? ）的观察方法。 A.用眼睛看 ? ? ? ? ?B.用嘴巴尝 ? ? ? ? ?C.用鼻子闻 3.塑料花是植物吗？为什么？ 4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。 5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。 （1） （2） 七.综合题(共3题，共22分) 1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来） 有（? ? ? ）块橡皮长? 有（? ? ? ）根小棒长 2.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？ （1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号） ①手 ?②眼 ? ?③鼻 （2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母） A.茎 ? ? B.叶 ? ?C.花 ? ? D.根 牵牛花的观察记录单 3.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。 排序：（? ? ? ） 参考答案 一.选择题 1.AC 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.A 10.C 二.填空题 1.小立方体；回形针；橡皮；小木棍 2.叶画 3.相同 4.尺子 5.拇指；中指 6.尺子 7.（1）提高速度 ?（2）方便计数 8.提高水的温度；搅拌；碾碎 9.叶；茎；根 10.杨树；小草；荷花等 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4