教科科学六年级下册小苏打和白醋的变化.pptxVIP

教科科学六年级下册小苏打和白醋的变化.pptx

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观察小苏打和白醋有什么特点,记录在下面的表格里。; 把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合,会发生什么变化? (一匙小苏打三匙醋); 小苏打和白醋混合后,产生了大量气体,这是什么气体呢?盖上一块玻璃片。用手触摸玻璃杯外壁,说说有什么感觉?;CO2的作用;CO2的作用;想一想:生活中那些东西里有CO2?; 小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——二氧化碳气体,这样的变化属于化学变化。我们也可以表述为小苏打和白醋发生了化学反应。;想一想;想一想;二氧化碳的固态;二氧化碳的作用;课堂小结;当堂检测题;二、选择题 1、小苏打和白醋混合后生成的气体是( )。 A、氧气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 2、把点燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会( )。 A、马上熄灭 B、继续燃烧 C、燃烧半分钟后熄灭了 3、下列选项,属于小苏打的特点的是( )。 A、白色大颗粒 B、都是立方体颗粒 C、粉末状颗粒 ;4、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体( )。A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物质的液体 5、把小苏打和白醋混合后生成的气体倒向蜡烛的火焰,火焰( )。 A、会立即熄灭 B、不会熄灭 C、半分钟后熄灭 6、白醋和小苏打混合后的液体是( ) A、黄绿色的 B、无色的 C、蓝色的;7、在研究“小苏打和白醋的变化”试验中,错误的说法是( ) A、实验后杯中的物质是没用完的小苏打和白醋B、小苏打和白醋混合后产生大量气泡,说明有新的气体产生 C、小苏打和白醋混合后产生新的气体比空气重、能灭火 ;再见!;谢谢您的观看!

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