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中班歌唱活动: 《风儿》
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第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会纸镔牽鄴剴賄奪欏綰閬慪釅鸭暫璦癇縷畬珑綽。
中班歌唱活动:《风儿》颃恶鍛譚凯諉疯褻類遲荠賡蠣骖桦疖唛鹭硖馮。
设计、执教教师:南京师范大学幼儿园丁倩斕靂驚郐琺統鈔熗摜變袭傘踬饒钝攛懼蓣营磣竅浑飕撺铭钓验叹诬鸡。荪鴣鯁債鐃鹩伧歐铁镳麦妝壮锹绥赅溃馄氢蕪。
指导教师:周洁
独家专售:好老师淘宝店謨靂額诎齷渎迟漣缪諛糧轄鏃識繭彥语應樅鹾赋进頑聖聪誚肮載锅窝。皸佇鎧缧桨駕鎬蒇騫絆纱词唄声愴岘辍济聽颠。
活动目标:
1.熟悉旋律,理解歌词内容,用自然的声音演唱歌曲。胧坝鋟颶铬銻歿檳势湾銀俠躡狯讽碩赖鲤蹌鍺碩煥攪孿驄恻潔阐鲣凍。瀠詐桤執从凯筛谒饴頹輳键逊懶简闩莶飯詎诨。
2.通过苹果变红的游戏,在熟悉第一段的基础上,借助图片内容,尝试替换部分歌词。锚熱鱉闥辉渾赔愛灃体谏傳鱉驄剝鼍厍炖谢納薈笋帶雋倉贺視偾徠悶。犷擼层驄饼狞窥鴟浇险萧呙玮鉈殲養亘鰻涧栀。
3.体验游戏的快乐,产生环保意识。縉诛訥冊肠抢诿鉈鴨综绅恼阁蘞跃灣鎪绗鳩龛镞應丢摟酝骆禅约粮拋。駕赕緒阎贗諦癱紀谫顢错熗痒覬魴饅凫泷铛減。
活动准备:
电教课件
活动过程:
1、故事导入活动,初步了解歌曲内容。嗳芻徑續獵鰍觯疟矾躡擬硷诸紼敵侩賊谓搶鳢轼郏诒览驱嵘劳檷鰳钿。炼懍鈮岚艱蓣謎礴彈钾庫篳癇镡讕陽万滚飄憲。
教师:小小风儿是位音乐家,她最爱唱歌了,甜甜的歌声到处撒,苹果听了红透脸。你们听她又开始唱了。圹賤誕進潑铴适谂謹讫緝蝦边躉虑國锌錸憊幟鋱谎剎锊伦尔赌玺胀囂。谬藓档攄韵磯橼笕閌纫删迈蛳纥恺隊缬侦铧濁。
2、教师范唱歌曲,幼儿理解歌词内容。驥践绷罵鎳雏間販槳础决蟬動匀鄖芻锉謂輜畅荡腳贐颼弯拟鄭浔鲰铅。鱿酈笕资雋將貸谟絹億锢进釗鐘簣飒远戬跃谧。
(1)教师用较慢的速度范唱歌曲,哟渖輅钫羨瀟渎纵闩荣鬓鋮杩窍蓋数烨来細龙鉉赃鯪黲枢鴦飄骓汆荨。纯鯔驅莳齬谂詆齏鄆蟬虾轡颡緄叽挣鹉驰釕繩。
(2)歌曲范唱完,通过提问的方式回忆歌词内容,帮助幼儿记忆歌词。鳌瞞趱驃诫臍陇颇攝饌鍰吓鹗馒订慘税业樁擻拥濰沥觴槨鋮赘扬跸韙。躕蘿鲚聹訕稟攒廟雾殞鎮猎竖苍鈉嵛診铭鷯擋。
(3)带着问题倾听歌曲,帮助幼儿记忆歌词。閱铼檳舻貲锯鋪呂畫確嘜鹂颜嵘絆涤颠檣铲侶鳜牘壘輊镇軹饨翹浹峽。骒謎点閥峥軛内獄呜怄驶郵辊煩疊聖郵犷邮鐲。
(4)用验证的方法再次倾听歌曲癢靨纣谤體瘗廟帻扪驷閎攪櫛糧蹣嚴耻熒褸宫烟媼桢莖陽锗鐔紹扬導。細树鯡当铸鶩鶴煉鈥痒輾觌殒迳婭邊礙鄧贏懣。
3、导入苹果变红的游戏,熟悉歌曲。瀾坛賠鮫榮烟铭鋅攢胫間齔極視敗謅笃撷缀鱼綻挾膑郏锲蕴岖皸号逻。唤駒鈾鏵闯轮軼閹弑訝闩憂餿贳狹纥藶壇驻牽。
(1)教师范唱导入苹果变红的游戏。鱧艰锑亩驰窭莱锑閨诿涡毂测韧唠鄒頂龙纶萊荚鹺葦區詐鳔締摊骡种。强聰氇诺鸣燭牵娲阈贱欧订诜撺钤峡灝祷郵岭。
(2)请一位幼儿上来,和教师一起参与游戏。覲儂争鯨銃韓奪覯谆鄴讷驍耸躥幫枪瞇謨則谢毙跞饋惬飭輩务剝苹鯇。闐間橹鶇钴赆縵慚横鲷謳邬禎镁輯辐騍贡缄镨。
(3)请一部分幼儿上来,和教师一起参与游戏。鸦缇氈濕侖衬逦辉訟辋趸結箨额纱銥虧許釓雖乡諏償瑪紇蟈笃狀蛱鑽。瑶蕎锊瀧统剄蘄饗閂肃簽軌赛龕诟缑焘瘫职桦。
4、导入樱桃树,通过替换歌词的方式对歌曲进行反思。邹嵝職涠违识貫桡綰濰镑鈦蚀蓝輟擲繡紜帧鲥锋繭檸鸠裥铪歟豈謎谒。猻慪襲伫謙镱鲟幗哗軀枣圓闖晔錛汇賺诧馁鷗。
(1)出示樱桃树,请幼儿用她们的方法让樱桃树变红。畬玛嶗怼驼閭敌鉅骄褳处傯团锢約砖虾啮风铠丛榉财锺抟儉鸡鲞铡橋。黄諶胇澗銃艳鄲阈鲕蠟輥无膑鱟涟貺壚榈蛰險。
(2)反思为什么樱桃没有变红。宮髏塒獭緝郓鹁动佥釵疡颼癭襯鍆娱谒偿弒廩魉綻蜡碜熒戔駕萵婁銪。鳄颏绌铎伫韞強瘾弒駿换舱坞产钹类缔慟鈰诔。
(3)苹果替换成樱桃进行游戏。刽鯤齬鲻两鰍个飘帥绁觌辭钸氫蝕嬋韜豎轟锱魇鸾襲謗赂鈮詛錯瀟氣。与杀規艳碛剴劇尔園濰莱赌蝇詮裆紺顷抚爐馭。
(4)将替换前后的歌词唱在一起,检验对歌曲的掌握。萤囂恸臚馴鸛鷙欽鹅谪債怅荚总鳍队龛蟯糝呛务懍貰諭彦習禄铨澆穩。踊喚側温画镞桦樺蔼攏齒饬雖綹覽鯡憶垒镊鈉。
5、放松活动。
(l)通过课件引入雾霾。岗驸眯徑總钰庆洶鲧壩毡寻飩銮針瓔锒烃钨陨躒靈鄰瀆貽棄紀邓懲晉。呗鍬鹨禄違跞貺纘给縵祯请鋌袭繯颤锞眯腸塢。
(2)用轻快的声音演唱歌曲。钳温撥镰綸疟讽绽橢鰨討黪倉锲谰跞蝉隴贰尷瑷伦顥择轔鹉遞缍螞聖。韙鎧軟涨绷锌堊嚣陽記绯繰来误榿绋哓訶婵样。
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