等差数列的定义及通项公式—【教学课件】.pptxVIP

等差数列的定义及通项公式—【教学课件】.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
等差数列的定义及通项公式—【教学课件】;等差数列的定义和等差中项公式;1、知识与能力: (1)理解等差数列的定义,会利用概念判断一个数列为等差数列. (2)掌握等差中项公式,并能灵活运用.;【教学重点】 1、等差数列的定义; 2、等差中项的公式.; 1、数列的定义;(1)观察下列数列有何共同特点:;等差数列;(4)练习(学生回答);思考:; 由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成最简单的等差数列,这时,A叫做a与b的等差中项. 不难发现,在一个等差数列中,从第2项起,每一项(有穷数列的末项除外)都是它的前一项与后一项的等差中项.; 已知 是等差数列,请你完成填空: 1, ,5, ,9, ,13…; 谢谢指导!

文档评论(0)

中小学教师资源库 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于中小学教育教学研究,擅长课件制作及各种教育教学总结的撰写。

1亿VIP精品文档

相关文档