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课堂教学中信息化教学的合理应用 　　摘要：随着我国信息化的发展，各种新型的科技手段接踵而至，其中就有很多信息技术不断的应用到了我国教育教学活动中，教育行业无论从教学内容还是方法，还是教学理念和教学形式都发生了巨大的变化，本文就根据目前比较常用的信息化教学手段在课堂教学中的应用进行了简析，并对信息化教学存在的弊端进行了分析，希望对我国相关部门提供一些有价值的参考信息。 　　关键词：课堂教学;信息化教学;合理应用 　　doi：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.22.208 　　人类跨进21世纪，一个崭新的信息时代已经展现在我们的面前。以计算机技术、多媒体技术和通信技术为基础的信息技术的广泛应用，改变了人们的生产、生活、学习和思维方式，教育也面临着一场前所未有的冲击、挑战和机遇。在课堂教学中融入各种信息化技术可以有效的提高我国的教育教学水平和质量，学生在课堂中也能更加清晰明了的学习到各种知识点，但是过多的依靠信息化教学手段同样也会适得其反，在实施信息化教学时因为一些误区，导致一些教学内容不能很好的传达给学生，所以教师要走出这些误区，实现真正的信息化教学，让信息化技术在课堂教学中可以得到真正的价值。 　　1信息化教学的定义以及教学特征 　　1.1信息化教学的定义 　　信息化教学就是在使用传统的教学手段基础之