实用的个人教学计划八篇.docxVIP

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  • 2022-09-06 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 实用的个人教学计划八篇 个人教学计划 篇1   一、学情分析   本学期我执教四班级的三个班,共有同学〔159〕人。经过三班级一个学期的学习,大部分同学对英语有着较深厚的学习爱好。但也有一部分同学在学习英语中遇到了困难,学习爱好随之减弱,所以两极分化比较严峻,并且新插班的有部分同学还不曾学过英语。所以本学期应做好后进生的转化工作。老师应当面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习爱好放在首位,留意分层教学,引导同学端正学习立场,掌控良好的学习方法,培育同学良好的学习习惯。   二、教学目标   1、能按四会、三会的要求掌控所学单词。   2、能按四会要求掌控所学句型。   3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简约的沟通,做到大胆开口,发音正确。   4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清楚的话语和录音。   5、初步培育良好的书写习惯,能做到书写干净、规范。   6、养成洪亮清楚读英语、说英语的习惯,仔细仿照语音、语调,以培育语感。   7、能在完成某个任务〔如涂色,小制作〕的过程中学会相关的词句,并且培育动手本领。   8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。   三、教学重难点   1、能按四会

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