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浅议多媒体在初中英语口语教学中的运用 　　摘要：口语教学作为英语教学中的重点也是难点内容，只有讓学生能够熟练掌握英语口语，才能够更好地促进学生英语核心素养的成长。而随着现代信息技术的发展，越来越多的学校和教师都将对媒体技术融入教学中，并取得了十分显著的成果。对此，围绕多媒体在初中英语口语教学中的运用进行探讨。 　　关键词：多媒体;初中英语;口语教学 　　中图分类号：g63文献标识码：a 　　文章编号：1673-9132（2019）18-0141-01 　　doi：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.18.130 　　一、目前我国初中英语口语教学的现状 　　随着我国新课改的不断深入，素质教育成为现代教育的新方向，如何提升学生的素质，就是当代教师的主要目标。就现在我国初中英语口语教学而言，有优势也有劣势。优势在于随着新课改的施行，不论是家长还是教师的教育理念都有了一定的转变，清晰的认识到了对于学生来说，能力才是最主要的，分数并不是那么重要。所以，现在很多英语教师虽然还受到不同程度的传统应试教育的影响，但是也已经开始有意识地进行转变。 　　二、目前我国初中英语口语教学的难点 　　（一）语音、语调的把握、词汇的积累等 　　初中学生学习英语，还处于打基础的时期。所以，在开展口语教