初中语文有梦想的丑小鸭教案大全合集.docx免费

PAGE1 / NUMPAGES6 学校语文有幻想的丑小鸭教案大全合集 幼儿自由观看?丑小鸭?的故事书或挂图，可自由结伴相互讲解并描述。下面是我为大家预备了丑小鸭教案，期望对你们有所关怀。  学校语文有幻想的丑小鸭教案优秀范文一  教材分析：  丑小鸭塑造了一个饱满的童话形象。丑小鸭出世以后，它就被人看不起，哥哥、姐姐咬，公鸡啄，养鸭的小姑娘也厌烦它，除了鸭妈妈，谁都欺侮它。可怜的丑小鸭只能离家出走，但照旧摆脱不了小鸟称赞，猎狗追赶的厄运。尽管患病如此凄凉，但它照旧没有遗忘对奇异抱负的追求，谁能想到，原来他不是丑小鸭，竟是一只秀丽的白天鹅。故事写得格外感人，贴近儿童生活，符合儿童的年龄和心理特征。我在教学中充分利用教材的趣味性和直观性，指导同学有感情地朗读，使同学的感情得到升华。  教学理念：  本课内容浅显，故事性强，情节引人入胜，具有较强的可读性，文中的字词极富表现力，词汇丰富，理解课文内容主要靠自己读书，自己意会。教学中我赐予同学充分的自由朗读时间和吸取内化时间，以生动、形象的多媒体课件激发同学学习的爱好，引发同学自主学习的主动性，培育同学丰富的想象力和制造力。  学情分析：  学校低班级同学对直观形象的图画比较感爱好，生动活泼、形象新颖、颜色明丽的刺激物最简洁成为他们留意的对象。好动爱玩、富于想象、表现欲强是