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小学三年级数学教学方法探究 　　摘要：小学阶段是学生接受系统教育的初级阶段，也是夯实基础的重要阶段。小学数学作为小学教育阶段的重要学科，对学生逻辑思维的发展以及综合素质的提升发挥着重要的作用。而在社会发展的新时期，教育改革促使着教学手段的创新与改变。如何改进和提升小学数学教学方法是本文所探讨的主要内容，旨在提高教师教学水平和夯实学生学习基础。 　　关键词：小学;数学;方法 　　小学数学学科素养的培育主要是通过数学课程来实现，可以很大程度上激发学生的思维，扩展综合素质，教师的教学理念，教学方法对于学生的学习效率有着很重要的影响，在下面方法探究中，主要是探讨了如何提高小学三年级学生数学学习的实践有效性和培育其解决问題的能力。 　　一、小学三年级数学如何提高教学实践的有效性 　　相对于很多发达国家来说，我国的教育理念相对来说较为落后，很多教师对于教学实践的重要性完全忽略了，在传统的应试教育模式的束缚下，大部分教师的观念根深蒂固，跟不上时代发展的步伐，对于学生主体作用的发挥有着很大的阻碍作用，学生的学习能力和学科素养得不到很好地锻炼，抑制了学生想象力和创造力的发挥，动手能力解决问题的实际操作能力比较差，独立思考解决问题方法的能力偏弱。这是在应试教育下普遍存在的问题。另外一方面，虽然科学技术在不断地进步，很多学校都开始使用了多媒体教学，但实际教师观念没