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合唱兴趣小组活动计划 合唱兴趣小组活动计划 合唱兴趣小组活动计划 1 一、学生情况分析: 合唱兴趣小组的成员来自一五年级,小学生在音乐修养还比较差声音 的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美 能力相符的歌曲。我打算在这个学期能基本统一学生的声音,提高他们的音色及乐 感。 二、活动设想、措施: 1、基本功训练 教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓 和艺术嗓的区别。 2、学生艺术修养的培养 通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表 现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学 生高尚的情操,丰富的`情感,使其身心都得到健康的发展。 3、声部和谐训练 由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练 难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。 4、扩大知识范围开阔眼界 定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。 三、训练方法: 训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部 的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的 响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一, 必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、 吐字,幅度变化等方面的训练。 1、声音的训练 (1)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练 2、音准训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训 练较为复杂。 3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。 (1)、胸音训练(2)、头音训练 4、合唱表现的四种手段。 (1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳 5、节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏 也就没有音乐。 6、咬字与吐字的训练 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深 情自真。通过一年的训练,学生在音色、音准、声音的控制以及演唱的姿势、技巧 都有明显的进步,我希望在这学期能有进一步的突破! 合唱兴趣小组活动计划2 一、活动目的: 通过本次活动,使学生了解升旗仪式的一些常识,遵守纪律,积极参与到升 旗仪式中来,争做一名文明学生。 二、活动准备: 1.活动主题的书写。 2.队形的布置。 三、活动过程: (一)队会程序 1.“起立,全体立正。” 2.“出旗,奏乐、敬礼”“礼毕” 3.“唱队歌” 4.主持人:中队“升旗仪式常规教育”主题队会现在开始。 (二)队会过程: 1.主持人提出问题: ①“谁知道我国是哪一年成功申办 2008 奥运?”(2001年) ②“2008 奥运是第几届奥运会?”(第29届) ③ “2008 奥运会的吉祥物是什么? (福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮) ④ “请说出 5 种奥运运动项目.” (射击,跳水,游泳,跨栏,跳高) (5)我国运动健儿在北京奥运会上夺得多少枚金、银、铜牌,名列世界 多少位? (6)获得金牌的选手有哪些运动员?你最喜欢谁? 2.辅导员小结: 我国的奥运健儿在第 29 届奥运会上拼搏进取,为我们国家争得了荣誉, 我们作为二小的主人,也要向我们的运动员学习,学习他们那种拼搏、不怕吃苦的 精神,还有他们严明的纪律和团结协作的精神。

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