- 16
- 0
- 约5.18千字
- 约 6页
- 2022-09-07 发布于湖南
- 举报
关于科技类自媒体的发展现状研究初探
摘要:近十年来,随着网络科技的日新月异,以及移动终端设备的普及,随时随地、便捷地获取信息已然成为现实。自媒体时代的到来,让消费和生产信息的界限变得模糊化,也催生了自媒体这样一个群体的诞生。由此,新闻信息内容的生产开始告别了依赖传统媒体的单一生产模式,而逐渐形成了传统媒体、自媒体、网民个体在内的全新生产模式。笔者发现,在众多类型的自媒体当中,以解析评测数码产品的科技类自媒体发展尤为迅猛,短短两到三年的时间就集聚了众多忠诚度极高的受众。在本文中,笔者通过梳理近年来科技类自媒体的发展脉络,针对期间发现的问题进行了分析和总结,希望能对科技类自媒体后续的良性发展提供有益的引导。
关键词:科技类;自媒体;现状;发展
中图分类号:g206文献标识码:a文章编号:1672-8122(2019)07-0021-03
一、自媒体及其特征
(一)自媒体的概念
诞生于互联网的自媒体至今没有统一明确的定义,普通认为其是在旧媒体与新媒体的对比当中产生的。其中,比较具有代表性的一种论述是,美国《圣荷塞水星报》专栏作家、知名博客作者丹·吉尔莫在2002年提出的一个概念“wemedia”。他在2003年1月出版的《哥伦比亚新闻评论》中,撰写的《下一时代的新闻:自媒体来临》一文指出:由于网络讨论区、博客等互联网新生事物风起云涌,许多对科技娴熟的受众,已经迫不及待却又自然而然地参与了内容对话,成为整个新闻传播流程中重要且有影响力的一环,“wemedia”将是未来的主流媒体。此外,另一种比较具有代表性的论述是,美国新闻学会下属的媒体中心于2003年7月出版了由谢因·波曼与克里斯·威理斯联合撰写的长达六十多页的“wemedia”研究报告。在该报告中,作者认为“wemedia”,指的是普通大众经由数字科技强化与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。
在新闻传播学界,我们一般把“自媒体”又称为“公民媒体”,即:一种公民用以发布自己亲眼所见、亲耳所闻事件的载体,如博客、微博、微信、论坛、bbs等网络社区。而按照广义和狭义的区分,它又可以分为:1.狭义的自媒体。上溯到20世纪末,当时的bbs、个人专辑、博客等都可以称为自媒体;2.广义的自媒体。以微信公众号为标志,再加上在网络上活跃的百度百家、搜狐、网易、腾讯等自媒体平台。
(二)自媒体的特征
与传统媒体相比,自媒体自成体系,独具特点。
1.自媒体是一个更加强大的公共平台
自媒体主要是基于个人的,但是这并不意味着每一个人都可以拥有一个独立的发布平台。个中原因主要是因为自媒体必须依靠互联网等公共平台进行记载、传播和发布。在这里,笔者想明晰一下公共平台的内涵,所谓的公共平台,可以理解为一个开放而非封闭式的,平等而非主观的,信息之间互动频繁而非单向型线性传播的平台。在这个平台上,信息的传播、反馈时间,都具有快速和即时性的特征,能够充分体现出信息在时间流中的价值。可以这样说,公共平台的出现是现代社会中人们信息需求和言论表达需求的结果。互联网技术的迅猛发展,不仅催生了公共信息的舆论场和情绪场,甚至在很大程度上影响了公共事务、公共决策、公共意见和公共利益的方向和实现。因此,基于公共平台的自媒体就具有了区别于传统媒体的,更加强大的功能和辐射面。
2.自媒体虚拟性强,与互联网的联系更为紧密
在传统媒体中,传播的基本要求是讲求内容的客观真实性。而在互联网中生存的自媒体,其传播的特性就是虚拟性强。这个虚拟性主要表现在以下两个层面。
一是自媒体身份以及角色的虚拟。一般而言,身份的要素包括姓名、性别、年龄、职业等多个指标。在自媒体中,其身份和角色有一部分可能是真实身份,但很大一部分的身份是虚拟的。这种虚拟表现在ip地址注册的虚拟性、网名的虚拟性、身份定位的虚拟性、角色扮演的虚拟性等。
二是自媒体传播信息的虚拟。基于互联网生存的自媒体,其传播的信息是海量的。在这海量的信息里,自然而然存在真真假假、鱼目混珠的现象。不论是以虚拟的身份传播信息,还是传播信息的实质存在虚拟,自媒体相较于传统媒体而言,都有了很多“灰色地带”。当然,我们不能简单地认为,自媒体传播的信息就缺乏可信度。自媒体传播的这些信息,经过受众,尤其是舆论领袖的筛选、求证、甄别、反馈,将可能焕发出不可限量的社会力量。
3.自媒体具有独特的组织形态
笔者认为,自媒体的组织形态可以分为三种。
一是零组织形态。自媒体具有高度个人化的特征,这就导致了它的组织形态可以冲破现有的任何传统形态,呈现出一个碎
您可能关注的文档
最近下载
- 小学生必背100首古诗注音版详解.pdf
- 动物防疫与检疫技术-课件.pdf VIP
- 2025-2026学年高中化学人教版2019选择性必修3 有机化学基础-人教版2019教学设计合集.docx
- (2026春新版本) 教科版科学三年级下册全册教学设计.docx
- 工程勘察收费标准.doc VIP
- DG_TJ08-40-2010:地基处理技术规范.pdf VIP
- 国家职业技能鉴定题库开发指南.pdf VIP
- 2025年电脑制表考试题及答案.doc
- 2013桂林电子科技大学硕士研究生入学考试复试试卷数据库系统原理+程序设计基础A卷.docx VIP
- 2026年致单位全体女职工的三八女神节慰问信三.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)