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- 2022-09-20 发布于内蒙古
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中职市场营销课程实践性教学的应用
摘要:本文分析了中职市场营销课程教学过程中存在的一些问题,提出在教学中突出实践能力的培养,并对实践性教学进行了具体的设计和应用。
关键词:市场营销;实践教学;应用
中等职业教育的目的是培养技能应用型人才,这要求中职教学必须增加实践环节,提高学生动手能力。市场营销基础是中职财经商贸专业的必修课程,教学目标是让学生掌握市场分析的基本原理和方法,树立正确的营销观念和让顾客满意的思想,能运用营销组合策略开展市场营销活动。在教学中,由于各种条件的限制,实践性教学活动开展不足,课堂教学效果不佳。
一、市场营销课程教学中存在的问题
(一)教学偏重理论讲解
中职学生普遍存在学习习惯差,对理论学习厌倦,而教学重点在理论讲解上,实践教学太少,学生在课堂上被动接受知识,学习参与度不高。
(二)教学方法较单一
课程通常以教师讲授为主,围绕知识点开展的实践训练不足,学生学习的热情不高,实际应用能力较差。一些学生文化基础薄弱,在理论学习中倍感吃力,产生厌学情绪。
(三)教学手段缺乏实践性
大部分教学以讲授为主,无法解决学生走出课堂,亲身参与营销活动的问题。
(四)考核方式不完善
课程的考核重点是学生对基本概念、原理和方法的理解和掌握,
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