幼儿园健康教育活动设计与指导.pptVIP

课题一 幼儿园健康教育评价概述 三、幼儿园健康教育评价的原则 （一）实效性原则 （二）方向性原则 （三）发展性原则 （四）可行性原则 （五）客观性原则 （六）定量与定性相结合的原则 课题二 幼儿园健康教育评价的内容 一、幼儿园健康教育活动评价 幼儿园健康教育活动评价是幼儿园健康教育评价最重要的组成部分。评价时可以参照以下内容来进行： （一）活动目标 （二）活动准备 （三）活动内容 （四）活动过程 （五）活动结果 （六）活动延伸 二、幼儿的知识—态度—行为状况评价 （一）健康知识 （二）健康态度 （三）健康行为 课题二 幼儿园健康教育评价的内容 三、幼儿的生长发育指标达成情况评价 （一）形态发育指标 （二）生理功能指标 四、卫生保健工作状况评价 （一）对幼儿园健康服务的评价 （二）对幼儿园健康环境的评价 课题三 幼儿园健康教育评价的组织 一、幼儿园健康教育评价的方法 （一）测验法 （二）问卷法 （三）观察法 （四）访谈法 二、幼儿园健康教育评价的实施 （一）准备阶段 1.人员准备 2.方案准备 （二）实施阶段 （三）评价结果的处理 由评价者对评价结果进行解释，帮助被评价者认识已经取得的成绩和存在的主要问题，共同分析问题产生的根源，以切实促进幼儿园健康教育水平的提高. 让孩子远离手足口病 灵宝市第一人民医院 普通儿科主任 杜琳 课题三 幼儿身体生长教育活动的组织