泰顺县四小一年级语文下册 课文 5 18小猴子下山教案 新人教版一年级语文下册课文518小猴子下山教.docVIP

18.小猴子下山 课题 小猴子下山 课型 新授课 设计说明 从年龄结构和心理特点来分析，一年级的小朋友还处于好动的阶段，他们的注意力维持不了多久.本课内容的安排正好符合一年级学生的特点。因而，教学本课时，在熟读故事内容的基础上,要让学生懂得在成长过程中，我们总会像小猴子那样犯些错做些傻事，而事后难过后悔是无用的,重要的是能以今天的教训为基础，用积极的心态展望明天. 学前准备 制作字词卡片、多媒体课件。（教师） 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 学习目标 1。会认12个生字，会写7个生字。 2.能正确、流利地朗读课文,理解课文内容。 学习重点 会认12个生字,会写7个生字。了解课文内容。 学前准备 1.制作字词卡片、多媒体课件.(教师） 2.自学字词，熟读课文。(学生） 教学环节 一、图画导入。(用时：5分钟） 1.课件出示猴子的两幅图片：同学们,有一只小猴子高高兴兴地下山了，可是等回家的时候,它两手空空,哭丧着脸，这是怎么一回事呢，你们想知道吗？那好，今天我们一起学习第18课《小猴子下山》。板书课题，齐读课题。 2.认读生字“猴 1。学生观察两幅图片，看清楚猴子下山和回家时的情形，边观察边思考为什么，带着问题进入课文。 2。齐读课题,认读生字“猴。 1.你在读书时，有没有读到与猴子有关的故事或者传说？能说一说吗？ ________________________________