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初中生物教学中学生自学能力的培养研究 　　摘要：教育界在一步步推进对教育的改革，社会的需求也不在限于传统的教学模式。随着教学模式改革的加快，同学们的学习效率是现在教育改革的重点。在现在正在前进的社会下深受老师们喜欢的教学方式便是自学，但是目前，初中生物教学中部分学习内容的难度需求导致老师无法让学生自学，所以自学能力的培养有待进一步提升。该文重点是对初中生物教学中学生自学能力培养的重要性的探究，且对有关培养初中生自学能力提供了相应的对策。 　　关键词：初中生物教学自学能力教育改革 　　1初中生物教学中学生自主能力培养的重要性 　　自学能力本身属于一般学习能力的范畴，是每个人天赋所具有的一种潜在的本能，也是一般教育中所倡导的。教师和学生自主能力的培养很重要，这也是教育改革的关键，教学目标和方式要有所明确，从而加快教育的改革和发展的步伐，教育者要深刻理解教育工作改革内容，从而提升教学质量。学生在课堂上，如果是被动学习的话私下也不会自主复习，要想学生们牢记知识点，就要先自主学习，才会进一步自主复习，这样学习的内容才能加以巩固，才能更有效地提高学习效率。 　　1.1从理论上分析自学能力培养面临的问题 　　在传统的教育模式下，教师是一遍遍督促学生，学生认为老师是强行把知识塞给自己，所以学生都很被动。在短暂的课堂内让学生记住大量的知识，认为这样教学