《信息系统工程与实践》实验指导书.docxVIP

PAGE 6 《信息系统工程与实践》 实 验 指 导 书 重庆交通大学 信息科学与工程学院 2013年10月 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 实验1：软件功能描述与确认（验证性实验2学时） 4 一、实验目的与要求 4 二、实验环境 4 三、实验预习与准备 4 四、实验内容和步骤 4 五、实验报告要求 5 六、实验注意事项 7 七、思考题 7 实验2：从程序设计看软件需求（综合设计性实验，4学时） 8 一、实验目的与要求 8 二、实验环境 8 三、实验预习与准备 8 四、实验内容和步骤 8 五、实验报告要求 15 六、实验注意事项 16 七、思考题 16 实验3：软件需求分析（业务需求）（综合性实验，4学时） 17 一、实验目的与要求 17 二、实验环境 17 三、实验预习与准备 17 四、实验内容和步骤 17 五、实验报告要求 18 六、实验注意事项 19 七、思考题 19 实验4：软件需求分析（用户需求）（综合性实验，4学时） 20 一、实验目的与要求 20 二、实验环境 20 三、实验预习与准备 20 四、实验内容和步骤 21 五、实验报告要求 21 六、实验注意事项 24 七、思考题 24 实验五：“××系统”软件需求规格说明书的编写（综合性实验，4学时） 25 一、实验目的 25 二、实验的软硬件环境 25 三、实验要求与任务 25 四、实验步骤 25 【附录一】软件需求规格说明模板 26 实验八：软件实现及测试（综合设计性实验，4学时） 31 五、实验报告要求 32 六、实验注意事项 34 七、思考题 34 【附录二】 评分标准 35 实验1：软件功能描述与确认（验证性实验2学时） 一、实验目的与要求 针对常用软件（如Word），描述软件功能，确认描述的正确性（至少10个功能） 要求： 1.一人一组。 2.严格按照实验报告格式编写； 3.实验报告内容详实，公正，态度认真。 二、实验环境 1.个人计算机 2.常用工具软件：MS Office 2003 3.CASE软件：Visio2002 三、实验预习与准备 1.组成实验小组 2.复习课堂教学内容 3.选择实验对象，查阅有关资料 4.熟悉实验指导书内容 5.实验报告、实验记录用纸等 四、实验内容和步骤 每实验小组自己选择实验对象软件（如Office Word, PowerPoint, Excel等），对其常用的软件功能进行描述。 任选一组或两组功能，总共不少10个子功能，边确认边用文字描述其功能。 例如：在Word字处理软件的功能分类中有： 文本格式化——选择文本的显示方式。 文本编辑和更正——更改已经输入的文本内容。 文件操作——实现文本的保存、打印、输出及做其他操作。 工具——添加列、表格、图片、对数据排序、检查拼写等等。 宏——允许用户合并多个任务。 视图功能——使用多种方式查看文档。 通信——从外部资源中获得信息。 五、实验报告要求 实验对象及实验内容、结果等信息按照下列表格填写。 功能大分类：编辑 实验小组成员：王璠 班级：1班 序号 功能名称 功能描述 是否非功能需求 你希望的功能 实验者签名 1 搜索 搜素对关键字进行匹配的文档 否 搜索到的结果尽量精简，并根据重要性排序 2 替换 替换关键字 否 不区分大小写，不区分全/半角 3 撤销键入 撤销已经键入的字符，即返回上一次操作 否 关闭之后也可以撤销键入 4 全选 对文档里面所有的文字进行勾选 是 无 实验描述： Word2003软件中的“搜索”功能 从菜单上进行操作，有搜索和还原。基本功能是：找到与关键字匹配的文档。 搜索： 对于新建的文件，在提示框内可以输入关键字； 页面会出现与关键字匹配的文档，如没有匹配，则显示为空； 还原： 将上一次搜索的关键字还原；如没有，按钮显示为灰色。 Word2003软件中的“替换”功能 从菜单上进行操作，有查找，替换和定位。基本功能是：可以搜索、替换或删除字符格式，例如，查找指定的单词或词组并更改字体颜色；或查找指定的格式（如加粗）并删除或更改它。 查找： 快捷键ctrl+f，弹出替换框，有查找选项； 输入查找内容，如果已经查找过，那么下拉菜单里面会出现历史记录； 可以设置高等查找，包括设置重点查找区域和区别大小写等选项； 替换 1）在“编辑”菜单上，单击“查找”。 如果看不到“格式”按钮，请单击“高级”按钮。 在“查找内容”