泰兴市三小六年级语文下册第三单元11读书要有选择导学案无答案苏教版.docVIP

《读书要有选择》导学案 教学目标。? 1。能正确、流利、有感情地朗读课文。? 2。了解可以选择的读物类型并初步懂得选择适合自己的读物。? 3.通过学习课文,能自主地选择一些优秀的书籍来充实自己，树立正确的读书观。? 自主学习? 自学生字、词语，独立阅读课文，借助工具书理解生字、词语。? （1)自学生字。? ①掌握生字读音:???? xián????líng??????????????????????? 贤?????聆? ②掌握生字的书写: 贤?????聆? ③辨别形近字或多音字： 贤( )聆（? ?）??????????????????????? 肾（?? ）领（??? ）? （2)理解词语。（在课文中标出这些词语并作批注）? 2.能正确流利有感情地朗读课文，做到读准字音，读通句子。? 3。总结课文主要内容:? 这是一篇一课时就能解决的阅读课文，内容浅显。通过对此文的学习,培养学生阅读的兴趣，并能自主地选择一些优秀的书籍来充实自己,培养质疑的习惯，树立正确的读书观。? 理解课文内容：? 重点词语理解： 陶冶：熏陶。 因人而异：因为对象不同，而采取不同的方法。? （2)重点句子理解:? 我们小学生可以选择哪些读物？第一，可以选读一些优秀的文学作品。第二，可以选读一些名人传记。第三,可以选读一些科普类的书。第四,可以选择一些工具书。? 合作探究。? 1.小组汇报交流。?