教科版一年级上册科学期末测试卷含完整答案（易错题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.测量作业本的宽度，最合适的物体是（ ? ）。 A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.? 2.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（ ? ?）发达。 A.根 ? ? ? ? ?B.叶 ? ? ? ? ?C.茎 ? ? ? ? ?D.果实 3.给下列测量步骤排序，正确的是（ ??）。 ①数一数一共有几拃。 ②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。 ③在相连处画线做记号。 ④从桌角开始。 A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④ 4.测量人的身高时，下列选项中选择（ ??）来测量比较方便。 A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针 5.银杏树叶像（? ?）。 A.扇子? ? ? ? ??B.手掌? ? ? ? ??C.针 6.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（ ? ）。 A.? ? ? ?B. ? ? ? ? C.? 7.在测量桌子长度时用（ ? ）最方便。 A.? ? ?B. ? ? ? C.? ?? 8.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（ ? ）。 A. ①②③④ ? ? B. ②④①③ ? ? C. ③①②④ ? ? D. ④②③① 9.比较距离时，不需要标出（ ? ）。 A.起点 ? ? ?B.终点 ? ? ?C.中点 10.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。 A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量 二.填空题(共10题，共56分) 1.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。 2.与水一样，生活中很多物质的（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）改变后，还是原来的物质。物质本身的（? ? ? ）却没有改变，如水的（? ? ? ）。 3.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（ ? ? ?）刻度；标记线的间距（ ? ? ?）；标记线（ ? ? ?）出现；都有（ ? ? ?）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填） 4.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 5.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ? ? ?）刻度线与物体的一端对齐。 6.我预测自己的课桌有（ ? ? ?）拃，实际测量有（ ? ? ?）拃。 7.你认识的植物有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）和（ ? ? ?）。 8.长度的国际单位是（ ? ? ?），测量物体长度的基本工具是（ ? ? ?）。 9.用（? ? ? ）方法可将沙子从水中分离出来。用（? ? ? ）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（? ? ? ）随水分一起蒸发掉。 10.在括号中写出植物对应的名称。 三.判断题(共10题，共20分) 1.植物的叶会慢慢发生变化。（? ?） 2.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（ ? ） 3.观察植物不需要了解它的名称。（? ?） 4.植物不会运动，所以植物不是活的。（ ? ） 5.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（ ? ） 6.植物的叶是会慢慢生长变化的。（ ??） 7.不同植物的叶子形状是不一样的。（? ?） 8.植物是不会生病的。（ ??） 9.测量需要知道起点、终点和长度。（? ?） 10.桌面的长度是4根铅笔的长度。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.连线题。 五.填表题(共1题，共6分) 1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。 六.简答题(共5题，共25分) 1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。 2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。 （1） （2） 3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。 4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？ 5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？ 七.综合题(共3题，共15分) 1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来） 有（? ? ? ）块橡皮长? 有（? ? ? ）根小棒长 2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。 ①在纸带上标出纸蛙跳了多远。 ②开始比赛。 ③画起跳线。 ④画终点。 正确的顺序是：（? ? ? ）。 3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（? ? ? ）。 ①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 二.填空题 1.相同 2.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化 3.0