理论(JEE开发技术物联网工程)课程教学大纲.docVIP

PAGE 3 《J2EE开发技术》教学大纲 课程性质 专业限选课 课程编号 XX446309 课程名称 J2EE开发技术 适用专业 物联网工程 先修课程 软件工程专业导论、网页制作、数据库原理、前端开发、Java Web程序设计、数据库技术 总学时 32 其中理论 32 学时，实验0 学时 学分数 2 一、课程简介 《J2EE开发技术》课程的主要内容包括Nutz、Easyui、ajax、beetl等有关技术,课程内容的引导学生熟练使用JavaEE框架技术，快速高效地开发WEB应用系统。开发过程的教学采用敏捷式开发，即采用迭代、循序渐进的方法推进软件系统的开发，将整个项目切分为若干个子项目，每个阶段完成一个子项目的数据库、系统前端和后端，各个子项目的成果都经过测试，具备可视、可集成和可运行使用的特征，每个阶段都可以看到开发的效果，从而提高开发兴趣。本课程的开设旨在培养软件开发方向的学生，掌握较强的JavaEE Web系统开发实践能力。 二、课程教学目标 通过本课程的学习，使学生在知识、能力和素质等三方面达到如下目标： 1.知识目标 掌握Nutz、Easyui、ajax、Beetl等相关技术知识点。 2.能力目标 2.1 使用js/json/properties配置dao、beetl和log 2.2 熟练掌握Nutz框架技术 2.3 熟练掌握Easyui等前端技术 2.4 掌握Beetl等模板技术 素质目标 整合Nutz、Easyui、ajax、Beetl等前后端技术完成一个完整的web系统开发，如在线考试系统；根据已学项目开发的技术和过程，开发其它项目系统。 三、课程教学基本要求 所有教学资源，包括开发工具、常用的jar包js库、教学内容、大部分原代码、部分教学视频等都公开在《JavaEE开发技术》网站上，所以学生在课前可以预习、课中互相讨论、课后互相检查。 四、课程教学模块（或教学内容）与学时分配 序号 教学内容 知识点 学时 1 敏捷开发 传统软件开发流程、敏捷开发、JavaEE项目架构模式、 1 2 开发环境与工具 配置开发环境和服务器环境JTM 1 3 Nutz项目入门 搭建Nutz项目、项目工程结构、主模块、数据源，主模块上的注解 2 4 登录页面 用户登录前端页面设计，CSS、Jquery和ajax的使用 2 5 用户登录登出、登录日志及系统日志 MySql可视化管理工具的使用、pojo类的生成与注解、MVC注解、Dao接口方法、登录信息的校验、登录Filter的作用、系统日志的配置 4 6 调试方法 断点的设置，Java或js代码行的跟踪、问题的分析 2 7 用户管理 用户的增删改查方法、tree树形菜单数据的封装与加载、datagrid数据的封装与加载 4 8 新闻管理 新闻表的设计、新闻信息的增删改查方法、Xheditor在线编辑实现新闻发布和文件上传、新闻列表与新闻阅读UI设计 4 9 SSH项目 用SSH框架技术实现新闻管理系统 4 10 SSM项目 用SSM框架技术实现新闻管理系统 4 11 JFinal项目 用JFinal框架技术实现新闻管理系统 4 =SUM(ABOVE) 32 五、教学方法与策略 以项目实战为主线，初期入门师生同步创建项目环境、搭建项目工程结构；中期和后期由老师讲解关键技术、师生或生生之间现场解决在开发过程中遇到的技术问题。形成互相帮助共同进步的良好学习氛围。全程实施过程考核，分阶段检查阶段成果，4-5人一组，每组一个组长，组长检查本组成员的阶段成果，老师检查组长并随机抽查各组成员的阶段成果，防止组长对组员的放任，每一次检查都记录成绩，作为期末总评成绩的一个主要组成部分。 六、学生学习成效考核方式 考核环节构成 （均为100分制） 评分依据 占总成绩的比重 出勤 旷缺1次扣10分，迟到1次扣5分，以记录为准 20% 过程考核 每阶段一个分数(100分制)，期末取平均值 70% 期末答辩 演示自己的作品并回答随机提问 10% 七、选用教材 [1] 罗如为等编著，《Java Web开发技术与项目实战》，中国水利水电出版社，2019.2.