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- 约 20页
- 2022-09-20 发布于云南
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天鹅、大虾和梭鱼
教学目标
认15个生字,会写7个生字。学习毛字旁和弓字旁。
正确、流利、有感情地朗读课文。
3、借助上下文理解文章内容,区分“合伙”与“合作”的意思。
4、理解寓意,懂得不合作不配合是办不成事的道理。
教学重点
1、认读15个生字,会写7个生字。学习毛字旁和弓字旁。
正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点
使学生理解“合伙”与“合作的意思,明白什么是真正意义上的合作。
教学方法
自学法、交流探讨法、朗读法等。
教具准备
多媒体课件、教学挂图、生字卡片、小黑板等。
课时安排
两课时
第一课时
教学目标
1、知道天鹅、大虾和梭鱼都很用力,但是因为不配合,所以“大车未动分毫”。
2、懂得合作的重要性.
3、有感情地朗读课文。
教学重点
1、认读15个生字,会写7个生字。学习毛字旁和弓字旁。
正确、流利、有感情地朗读课文.
教学难点
使学生理解“合伙”与“合作”的意思,明白什么是真正意义上的合作。
教学过程
一、游戏质疑,揭示课题。
1、谈话导入。
2、演示:出示一辆玩具车。哪位同学能让它动起来,并说说你为什么这样做?(指名做)就这样一件非常简单的事,有三个合伙人却拿它没办法,这是为什么呢?让我们共同走进这篇课文.
二、初读课文,认读生字。
读文
1、默读课文。数一数全文共有几个小节,并做好标记。
2、自由读课文,圈出不懂的词语,可以通过查字典或联系上下文来理解,再有不
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