世界的物质性1.docx

————来源网络整理，仅供供参考 PAGE ————来源网络整理，仅供供参考 PAGE 1 ————来源网络整理，仅供供参考 PAGE ————来源网络整理，仅供供参考 PAGE 2 世界的物质性 1 政治：2.4.1《世界的物质性》教学案（新人教必修 4） 第二单元第四课第 1 框《世界的物质性》 【学习目标】 知识目标：识记自然界的物质性、物质的含义、人类社会的物质性。理解世界的物质性、物质和具体的物质形态的区别和联系、人类社会是物质世界长期发展的产物。联系我国当前的社会改革以及社会发展的状况，说明人类社会的物质性，用课本知识分析，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 能力目标：通过学习、体会、分析与综合的思维方法，提高分析问题的能力，培养收集材料和整理材料的能力。 情感、态度、价值观目标：通过对本课的学习，能从世界本质问题上指出有神论的荒谬性，从根本上消除有神论的影响，初步树立唯物主义的自然界、世界观 【学习重难点】 世界的物质统一性 【课前预习 自主探究】一.自然界的物质性 （一）请同学们阅读课本 28 页虚框及正文，分析：为什么说自然界是物质的？ （二）请同学们继续阅读课本 29 页虚框及正文，全面理解把握哲学上的“物质”概念的科学内涵 物质是 ， 的 。这里，“不依赖于人的意识”说明物质具有 。“能为人的意识所反映”说 明物质具有 。当然，哲学上的物质概念与具体的物质形态既有区别又有联系。二者是共性和个性、一般和个别、抽象和具体的关系，不是整体与部分的关系。 请试着理解课本 29 页“名言” 二.人类社会的物质性 请同学们阅读课本 30 页虚框及正文，分析：为什么说人类社会具有物质性？ 从人类社会的产生看 从人类社会的构成要素看共 4 页，当前第 1 页 1234 综合一、二两部分，自然界是物质的，人类社会是物质的，人的意识一开始就是社会的产物，因此，世界是 ，世界的真正统一性就在于它的 【合作探究 重点突破】1．“自然界的万事万物没有意识，因而是客观的；社会活动是有人类意识的活动，因而是主观的。”这一观点对吗?为什么? 2．21 世纪是科学竞争的世纪，有人预测，21 世纪是生物工程世纪， 人类对自然的改造越来越表现在对生物具体形态的改造上。人们已制造出一些“基因羊”“基因猪”等新型物种。随着基因技术的发展，人们还会有意识地制造出更多的新型物种. 人们概括基因变化规律制造出新型物种的事实表明：自然界中的万物是根据人的意志创造出来的。你怎样认识这一观点? 【基础自测】 1. 我们应这样认识物质概念（ ） ①它是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 ② 它是在概括万事万物都不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映， 即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的 ③它是世界的本质 ④它是抽象的、虚幻的东西 a.①② b.②③ c.③④ d.①③④ 2、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，这里的“客观实在”是( ) 世界上万事万物的总和 b．自然界中客观事物的共同属性c．所有有形的物体 d．万事万物共同的属性 3、哲学上的物质概念是指（ ） a、具体的物质形态 b、无法被人感知的客观存在 c、人们能看得见、摸得着 d、在意识之外独立存在的客观实在4．下列选项属于物质范畴的是( ) ①人脑 ②基本路线 ③生产关系 ④思想观念 ⑤国家 ⑥辩证唯物主义 a．①③⑤ b②④⑥ c．③⑤⑥ d．②③⑤ 5．物质和物质的具体形态之间的联系表现在（ ） a 没有物质具体形态，就没有物质 没有物质，就没有物质具体形态 c，物质是永恒的，物质具体形态是暂时的 d．物质概括的是物质具体形态的共同属性，而物质具体形态只有个别属性 6 有人断言：“更大的神只要一想就能把人创造出来。”这种观点( ) ①认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果 ②属于神创论的观点，是极其荒谬的③否认了人类的产生是自然界长期发展的结果 ④否认了世界；是客观存在的物质世界，属于唯心主义 a①②③ b．②③④ c①③④ d．①②④共 4 页，当前第 2 页 1234 7．人们能够创造出自然界原本没有的东西，这种创造活动的基础（ ） a．承认自然界的客观性 b．人类社会的物质性c．改造自然界的物质条件 d．人创造的自然界8.“世界的本质是物质”。此处的“物质”是指（ ） a.世界上存在的一切事物b.世界上万事万物的总和 c.不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在d.客观存在的自然物 据天文学家观察研究表明，宇宙空间93％的元素是氢，另外还有 无数的其他物质充满星