泉州市三小三年级语文下册第六单元18童的水墨画课后作业新人教.docVIP

《童年的水墨画》 一、认真拼读，规范书写。 diào gān（ ） xìshuǎ( ） qīng shuǎng（ ） mó gu（ ） 二、品读句子，完成练习. （1）人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓. ①这句话运用了____________的修辞手法,从词语____________可以看出来。 ②联系生活实际理解句子。在实际生活中有时可以看到人的影子在溪水中是绿色的，由此可知,“人影给溪水染绿了”的意思是溪水________________________. （2)小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 ①“一朵朵山花”指的是____________；“一个个斗笠”指的是____________。 ②这两句话让我想到的画面是__________________________________________。 三、根据诗文内容连线。 《溪边》一群孩子戏水和某个孩子的特写钓鱼的乐趣 《江上》鱼上钩前的静和上钩后的动对比采蘑菇的欢快 《林中》雨后林中的静和孩子的欢叫的对比戏水的快乐 四、阅读诗歌,完成练习。 街头 听不见马路上车辆喧闹， 哪管它街头广播声高。 书页在膝盖上轻轻地翻动， 嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖， 也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。 （1）第一句