八年级生物下册241现代生物技术应用导学案苏教.docVIP

2019年八年级生物下册24.1现代生物技术的应用导教案(新版)苏教版.doc 2019年八年级生物下册24.1现代生物技术的应用导教案(新版)苏教版.doc 2019年八年级生物下册24.1现代生物技术的应用导教案(新版)苏教版.doc 2019年八年级生物下册24.1现代生物技术的应用导教学设计（新版）苏教版 【学习目标】 课标要求： 1、举例说出转基因技术的应用；举例说出克隆技术的应用。 2、形成脚扎实地的科学态度 目标达成： 1、举例说出转基因技术的应用 2、举例说出克隆技术的应用 学习流程： 【课前显现】 学生自主显现 【创境激趣】 【自学导航】 1、基因工程就是依照，运用 ，对进行改造的重组技术。 2、在“巨型小鼠”实验中应用的技术称为。被导入外源基因的动物、 植物称为。、 .近来几年来，转基因动植物的研究进展迅速。利用转基因技术可以把导入动植物细胞，防备或减少病虫害。 4、在细胞水平上有计划地改造细胞的遗传物质，培育人类所需要生物新品种的技术 叫。 5、不经过受精作用而获得新个体的方法称为 。 【合作研究】 1、从遗传角度看，“多莉”与母羊  的性状表现相同。 2、在克隆“多莉”的过程中，母羊  A、母羊  B、母羊  C的作用分别是什么  ？ 3、多莉的出生过程与一般羊有什么不相同？ 【显现提升】 典例解析知识迁移 1、为什么“巨型小鼠”自己没有经济价值，却能引起科学界的极大关注？ 2、若是要培育有经济价值的“巨型猪”或“巨型羊”，你能从“巨型小鼠”的实验中获得 启示，并设计出培育方案吗 【增强训练】 1、对生物的基因进行改造的基因重组技术，已获得广泛应用。以下关于基因重组技术的 描述中，错误的选项是（） A．分别获得需要的外源基因 B．将外源基因导入生物的受精卵中 C．基因重组只幸亏植物中进行 D．获得成功导入抗虫基因的转基因棉 2、细胞工程已成为培育生物新品种的重要路子。以下说法正确的选项是（） A．生物细胞的遗传结构不可以改变 B．只有早期的胚胎细胞的遗传结构才能改变 C．胚胎细胞的细胞核可发育成新个体 D．经过成熟体细胞的核转移也能获得克隆动物 3.以下有关人的克隆问题的表达中，正确的选项是（） 技术上是完好可行的，法律、伦理、道德和看法上也是可行的 技术上是有问题的，法律、伦理、道德和看法上是可行的 技术上是完好可行的，法律、伦理、道德和看法上有必然问题 技术上是有问题的，法律、伦理、道德和看法上也是有必然问题的 转基因技术实质上是改变了（） A．生物的基因结构B．生物的细胞组成 C．生物的基因组成D．生物的表达方式 【概括总结】 1、基因工程和转基因技术： 2、细胞工程和克隆技术 【板书设计】 第24章第一节现代生物技术的用用一、基因工程和转基因技术 二、细胞工程和克隆技术 【授课反思】