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浅析农村家庭教育的问题及对策 　　摘要：父母的教育观念、教育方式，家庭的教育环境，都直接影响着孩子的未来发展。而在农村，家庭教育还有很多不尽如人意的地方，存在着家长的教育观念和方法落后、对孩子的态度和期望程度参差不一等问题。为此，首先要教育家长承担起相应的责任，为孩子营造良好的学习氛围，不要期望值过高和过度溺爱。 　　关键词：农村家庭教育问题对策 　　家庭教育对孩子的健康成长至关重要，父母的教育观念、教育方式，家庭的教育环境，都直接影响着孩子的未来发展。我国《未成年人保护法》明确规定：教育和保护未成年人，是国家、社会、学校和家庭的共同责任，是一项系统工程和社会工程，需要学校教育的努力、家庭教育的配合、社会教育的规范。家庭教育是学校教育的基础，相辅相成，两者之间不能割裂开来，缺少哪一个环节，都会对孩子产生不良影响。而在农村，家庭教育还有很多不尽如人意的地方，如不尽快改善，将直接关系到我国未来的发展与强盛。 　　一、农村家庭教育方面存在的问题 　　（一）家长的教育观念和方法落后 　　在农村，由于孩子父母亲的文化水平和学历层次都比较低，在某种程度上说家庭教育的观念与方法更加传统，相对落后。许多农村孩子的家长认为，只要为孩子多攒钱，就是孩子将来最大的保障，他们没有意识到良好的教育特别是家庭教育对孩子来说比金钱更为重要，孩子高尚的道德修养和较高文化水平是最大的财富。所以很多父母长年外出打工，把孩子留给爷爷奶奶看管。也有些父亲或母亲单独外出打工，留在家里的父亲或母亲，又当爹又当妈，上有老下有小，农活家务一大堆，常常忙得不可开交，很难顾及孩子的教育和培养。更有些家长对孩子的教育要求较低，认为高中和大学的高额学费还不如让孩子早点学习电工、修车、焊工等一技之长，将来也能维持生活。 　　（二）家长对孩子的态度和期望程度参差不一 　　在农村，多数家长主观上愿意陪孩子做功课，但也有些家长工作很忙，没有时间陪孩子。还有些家长对孩子所学的知识自己也不明白，想辅导孩子但有心无力，在知识学习上帮不了孩子。因此，当有的家长因为孩子没完成作业被老师告之时，不是和老师一起分析原因，寻找解决办法，而是采用极端方法，要么直接打骂训斥孩子，要么就是一推了之，我不懂如何教育，老师想怎么管就怎么管吧，没有起到共同管理教育孩子的作用。此外，农村家长对孩子学习情况的期望程度也各不相同，大部分家长希望孩子知书达理，学习成绩优秀，将来有更好的发展。也有的家长觉得孩子只要不调皮捣蛋、各门功课及格就可以了。还有的家长认为孩子只要能够努力，学习成绩差不多就行了。 　　二、应该采取的方法 　　（一）教育家长要承担起相应的责任 　　1、古语云：“养不教，父之过;教不严，师之惰”。家庭是学生成长的温馨港湾，学生的健康成长离不开良好的家庭教育。家庭是孩子接受教育的第一课堂，父母是孩子人生中的第一任老师。如我们班本来是住宿班，学校规定，学生吃住全在学校。但有一名同学嫌弃学校的饭菜不好吃，就要求家长接他回家吃饭或把饭送学校。嫌宿舍环境不好，让家长上完自习后来接自己回家。不管是酷暑寒天，还是刮风下雨，家长每天晚自习后必到。他在班上骄横跋扈，欺负同学，老师批评他还满不在乎。家长对孩子的行为百般维护，不承认孩子做得不对，甚至有时还倒打一耙，弄得大家都不愉快。为了解决这个问题，我进行了深入细致的调查。我了解到，这名学生是随母亲改嫁到这个新家的，母亲怕他受委屈，就一味地娇惯孩子。孩子做错事后，继父一批评母亲就不乐意，致使孩子因缺少管束而没有养成一个好的习惯。了解到这些情况后，我及时和他的父母进行了交流沟通，把他们这种家庭教育方式对孩子的危害讲给他们。他妈妈意识到了问题的严重性，也很着急。于是我和家长制定了一系列的方法，对他进行帮助教育。我首先从找他的闪光点并及时表扬入手，同时指出他的问题，让他慢慢认识到自己的不足。而家长也不再一贯的溺爱，从间歇性地接送孩子，到完全不接，使他成為真正的住宿生。现在孩子变化很大，不但非常遵守学校的纪律，认真学习，还能主动帮助其他同学。 　　2、因材施教，采取科学的教育方法。在现实生活中，有的农村家长不顾孩子的自尊心和个性的发展，用自己觉得是正确的教育方式教育孩子。对犯错的孩子不讲究批评方式，甚至以粗暴态度对待孩子，伤害了孩子的自尊。我教过的学生中有一个叫家庆的孩子，上课不注意听讲，学习成绩不好，在班级总是后几名。下课后也常常不和同学们在一起玩，遇到什么事都是畏畏缩缩。我经过了解，知道他的妈妈是一个老实厚道的家庭妇女，而父亲脾气暴躁，经常喝酒，醉了就拿他和妈妈出气，说打就打，说骂就骂。一旦学习成绩不好，父亲不问青红皂白，不分场合，就是一顿暴揍。由于在这种坏境中成长，使孩子从小就胆小怕事，