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- 2022-09-12 发布于天津
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人教版 七年级上;数的产生和发展离不开生活和生产的需要.;新知讲解;;像3, 1.8%, 3.5 , ……这样大于零的数叫做正数
像-3,-2.7%,-4.5,-1.2, ……这样在正数前面加上符号“—”(负)的数叫做负数。
有时为了明确表达意义,在正数前面也加上“+”(正)号.例如+3,+2,+0.5……
; 水位高于正常水位0.2m时,记作+0.2m;
低于正常水位0.3m时,记作-0.3m;
恰好是正常水位时,记作0m.;两千多年前的魏晋
数学家刘徽《九章算术》;思考;上21世纪教育网 下精品教学资源;例2:某年,下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是:
美国减少6.4%, 德国增长1.3%,
法国减少2.4%, 英国减少3.5%,
意大利增长0.2%, 中国增加7.5%.
写出这些国家这一年商品进出口总额的增长率.;例3 一个物体沿东、西两个相反方向运动时,可以用正负数表示它的运动。
(1)如果向东运动4m记作4m,那么向西运动5m应记作
(2)如果-7m表示物体向西运动7m,那么6m表示
(3)物体原地不动记作 ;归纳:如果一个问题中出现相反意义的量,我们可
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