教学设计：威尼斯商人“黄冈赛”一等奖.docx

威尼斯商人教案 【教学目标】 1．简介莎士比亚，了解情节，体会戏剧矛盾冲突。 2．品读个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。 3．体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点。 【教学过程】 第一课时 一、导入 “英国戏剧之父”莎士比亚，被马克思称之为“最伟大的戏剧天才”。他的作品几乎是个悲剧的世界，《罗密欧与朱丽叶》千年传唱流了千年的泪水；《哈姆雷特》一个快乐王子的忧郁又何尝不震撼了一大批人……而《威尼斯商人》却是莎氏喜剧的巅峰，今天我们就来学习这篇课文。 二、积累 1．故事梗概： 威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨尼奥的婚事，向犹太人高利贷者夏洛克借债。由于安东尼奥货款给人从不要利息，并帮夏洛克的女儿私奔，怀恨在心的夏洛克乘机报复，佯装也不要利息，但若逾期不还要从安东尼奥身上割下一磅肉。不巧传来安东尼奥的商船失事的消息，资金周转不灵，贷款无力偿还。夏洛克去法庭控告，根据法律条文要安东尼奥履行诺言。为救安东尼奥的性命，巴萨尼奥的未婚妻鲍细霞假扮律师出庭，她答允夏洛克的要求，但要求所割的一磅肉必须正好是一磅肉，不能多也不能少，更不准流血。夏洛克因无法执行而败诉，害人不成反而失去了财产。 2、词语 恻（cè）隐　??豁（huò）免????告禀（bǐng） ??庖（páo）代??? ?万恶不赦（shè）????遍稽（jī）群籍 诉讼（sòng）??刽（guì）子手 中流砥（dǐ）柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。?????????? 有例可援：有例子可以引用。 三、感知情节 1．剧中主要人物都有谁？（夏洛克、安东尼奥、巴萨尼奥、鲍西娅等） 2．冲突双方矛盾的焦点是什么？（割一磅肉）（原因？） 3．“庭审”分为两部分 第一部分从开头至“尚蒙延约，必然不辱使命。敬祈钧裁。”主要写夏洛克。 这部分以夏洛克出场为界又可分两层。前一层通过公爵与安东尼奥的对话，侧面显示了夏洛克的冷酷、凶残的态度；后一层夏洛克登场，他坚持从还债失期人安东尼奥身上割肉，众人劝说、许愿、甚至谩骂，也不能使他改变，从而突出他的阴险、贪婪本质，这时冲突也愈趋激烈。 第二部分主要是写鲍西娅。她假扮律师登场，使冲突解决有了转机。她欲擒故纵，一步一步引发夏洛克坠人故意谋害公民的法网，夏洛克转为被动，受到惩罚。 冲突是戏剧的基础，无论是突出人物性格，故事情节的发展，生活本质的揭示，主题的表现，均需要在激烈的矛盾冲突中展开。本文中的主要矛盾是什么？ （夏洛克和安东尼奥之间矛盾） 表面上是夏洛克与安东尼奥的矛盾冲突，实际上是高利贷者与封建资产阶级之间的矛盾。因为夏洛克是个高利贷者，惟利是图，视钱如命，而安东尼奥是个威尼斯商人，他心地善良，所以两个人之间的矛盾实际上就是高利贷者与封建资产阶级之间的矛盾。 ? 教学反思：