《有理数的除法最新七年级数学上册同步精品高效讲练》一等奖课件(人教版).pptxVIP

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  • 2022-09-12 发布于天津
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《有理数的除法最新七年级数学上册同步精品高效讲练》一等奖课件(人教版).pptx

人教版 七年级数学上册 第1章 有理数 1.4.2 有理数的除法(第2课时) ;1.有理数除法法则;例1:计算: ;;答案:(1) ;(2) ;(3) .;(1);(1);先算乘除,再算加减; 同级运算从左往右依次计算; 如有括号,先算括号内的; 能用运算律的,应利用运算律.;;下面两题的计算过程是否正确?若不正确,错误出现在哪一步?;正确计算过程为:;例3: 某公司去年1-3月平均每月亏损1.5万元,4-6月平均盈利2万元,7-10月平均盈利1.7万元,11-12月平均亏损2.3万元,这个公司去年总的盈亏情况如何?;1. 计算器是一种方便实用的计算工具,用计算器进行比较复杂的计算比笔算要快捷得多.;2. 一天,与盼盼利用温差测量山峰的高度,丁丁在山顶测得温度是-1℃,盼盼此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃,这个山峰的高度为多少? (已知该山脚海拔高度为0米);1.下列解题过程有没有错误?如果有,请说明错误的原因,并给予纠正;如果没有错误,请指明运用了什么运算律.;(2019·河北省20/26)有个填写运算符号的游戏:在“1□2□6□9”中的每个□内, 填入+,﹣,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果. (1)计算:1+2﹣6﹣9; (2)若1÷2×6□9=﹣6,请推算

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