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初中语文课件：《小石潭记》　　 初中语文课件篇一：《小石潭记》 　　教学目标： 　　1、知识与技能： 　　⑴疏通文意，整体感知课文内容。 　　⑵通过推敲、揣摩、品味文中词语与句子，概括小石潭的特点。掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法，提高自己的鉴赏能力。 　　⑶理解作者借景所寄寓的心情，体会借景抒情的艺术特色。 　　2、过程与方法 　　⑴预习课文，根据工具书、课下注释、自读课文，扫除文字障碍。 　　⑵反复朗读课文，合作交流探究课文景物的特点和写景方法。 　　⑶结合文章背景，分析体会作者所要表达的感情。 　　3、情感、态度与价值观： 　　理解作者的思想感情，体会作者笔下小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣，对学生进行美育教育，领略文中描写的自然风光的美。 　　教学重点与难点： 　　教学重点：整体感知课文内容，能熟读成诵，学习文章精准的写景方法。 　　教学难点：理解作者借景所寄寓的心情，体会借景抒情的特色。 　　教与学互动设计： 　　㈠创设情境，导入新课 　　1、课前播放自然风光视频，创设情境。 　　2、 #课件# 导语：高山流水的旷远让我们深深陶醉其中，我们不得叹服大自然的神奇。法国雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”现在，就由我带着大家一起去探访一处曾名不见经传的小石潭，让我们一起见证一种远离俗世的美。 　　㈡初读课文，整体把握 　　1、生齐读课题，明确