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浅谈初中英语阅读教学中的问题与建议 　　摘要：阅读教学是初中英语教学中非常重要的环节，是提升学生英语阅读能力和英语综合水平的重要途径。然而，目前初中英语教学中仍存在着教师教育观念落后、教学方法上单一、教学内容缺乏趣味性等问题，导致阅读教学的效率和质量并不理想。因此，教师应及时转变教育观念，注重教学方式的转变，充分发掘教材内容，以实现初中英语阅读教学的高效。 　　关键词：初中英语;阅读教学;问题;建议 　　中图分类号：g63文献标识码：a 　　文章编号：1673-9132（2019）17-0116-01 　　doi：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.17.108 　　 　　近年来，随着教育教学改革的进一步深入，初中英语教师对于阅读教学的重视程度也越来越高，开始采取一些措施提升阅读教学的质量。然而，由于部分教师自身教育观念的落后以及缺乏一定的专业素质，导致英语阅读教学有效性的提升比较缓慢，其中存在一些问题和不足，需要初中英语教师在教学实践中不断探索，优化和创新初中英语阅读教学的方式，提升教学的质量。 　　一、初中英语阅读教学存在的问题 　　（一）教师教育观念的落后 　　初中英語阅读教学效率低的主要原因来自于教师的教育观念比较落后。一些教师受到传统应试教育观念的影响，在教学