数字媒体技术专业人才培养方案（本科）.docx

数字媒体技术专业人才培养方案 专业名称：数字媒体技术 专业代码：080906 二、培养目标 本专业面向智慧旅游、文创产品数字化设计、文化遗产数字化保护等区域特色需求，适应移动媒体工程、虚拟现实技术等新一代数字媒体技术发展需要，培养掌握扎实计算机科学与技术基础理论和一定艺术修养，系统掌握数字媒体技术的基本理论、知识、技能与方法，具备数字内容获取、制作、存储、传播、管理以及展现等方面的实践技能，能够从事计算机、媒体和网络交叉领域的数字内容研发、工程制作、运营支撑和内容管理等工作的山区高素质应用型人才。 本专业期待毕业生五年左右达到以下目标： 具有较高的政治觉悟、良好的人文社会科学素养、社会责任感和敬业精神，能够在工作中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任； 适应数字媒体及文化创意产业的未来发展需求，具有良好的计算机技术开发能力，且有较好的艺术修养、认知与设计能力。在数字媒体技术相关领域（移动互联网、数字智能设备、数据分析和可视化、数字娱乐、数字音视频、交互式媒体等）从事数字媒体技术与艺术复杂融合的新产品开发与创新设计、系统管理或教学科研等工作； 具有终身学习主观意识和能力，能持续适应社会发展和行业竞争; 具有创新意识、团队合作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 三、毕业要求及培养标准 依据本专业人才培养目标定位，参照动画、数字媒体艺术、数字媒体技术专业教育部“普通高等学校本科专业类教学质量国家标准”和中国人工智能学会智能数字内容安全专业委员会 《数字媒体技术专业规范》专业标准，结合我校移动媒体工程、虚拟现实系统开发中“山区+”区域特色应用学科特色，制定我校数字媒体技术专业人才培养基本要求。本专业人才培养的规 格主要体现在知识要求、能力要求以及素质要求三方面。 1.知识标准 人文社会科学知识 掌握政治学、社会学、法学、军事学、心理学、管理学等人文社会科学的常识和基本知识； 熟练掌握一门外语，了解专业发展趋势； 掌握信息化社会交流表达方式与知识文献获取方法。 掌握本地特色产业发展与文化传播特征。 自然科学知识 掌握数字媒体技术专业相关的数学、自然科学、工程学知识； 掌握数字媒体技术专业相关的电子技术知识。 计算机理论技术知识 熟悉计算机程序设计理论及方法、软件工程理论及办法、数据结构及算法设计、操作系统基本原理与主要技术、数据库系统的基本原理与应用技术； 熟练掌握多种计算机软件系统开发技术，包括多媒体技术及应用、Web 开发技术、移动应用开发技术等。 网络技术知识 熟悉网络基本原理、网络模型与网络协议、网络系统设计方法等； 掌握网络应用程序前端开发理论和方法、网页设计基础和方法等。 艺术设计基础知识 熟悉艺术设计的消费心理和消费规律、设计思维和设计方法； 掌握艺术设计的构成、色彩、摄影等基础知识和基本方法。 媒体内容开发技术知识 熟练掌握图形学常用算法与图形图像处理软件开发、平面设计基本原理与应用技术、全景设计基本原理与应用技术； 熟练掌握多媒体技术基本原理、音视频编辑基本原理与应用技术、3D 影视作品创意与制作技术； 熟练掌握三维设计的基本原理和办法、三维数据采集捕获技术、三维重建技术、三维设计软件应用技术； 熟练掌握手势识别、动作识别、语音识别等人机交互的基本原理和应用技术、人机交互界面设计的基本原理和应用技术； 熟练掌握虚拟现实的基本原理和应用技术、增强现实的基本原理和应用技术。 区域产业需求基础知识 了解智慧旅游、文创产品数字化设计、文化遗产数字化保护等区域特色产业需求的基础知识。 熟练掌握结合智慧旅游、文创产品数字化设计、文化遗产数字化保护等区域特色产业应用的实践项目开发方法。 能力标准 解决工程技术问题的初步能力 熟练使用增强现实（AR）移动媒体工程、虚拟现实（VR）媒体系统开发等新一代流行的数字内容开发平台； 基本具有利用主流开发技术进行二维设计处理的能力； 具有利用主流开发技术进行三维设计处理的能力； 具有利用主流开发技术进行音视频处理的能力； 基本具有利用流行软件开发语言和工具进行系统代码编写的能力； 具有利用主流开发技术进行典型数字内容系统的架构、分析、设计与实现的能力。 系统分析、设计、实施和维护能力 了解市场、用户的需求变化以及技术发展，具有进行数字内容系统开发策划和方案改进的能力； 具有运用相关知识模型描述、分析问题并找出、评估和选择完成工程任务所需的技术、工艺和方法，确定解决方案的能力； 具有运用数字媒体技术流行技术开发典型数字内容系统的能力； 具有在不同数字媒体外设环境中的系统测试和维护，以及对系统进行改进和演化的能力。 开拓探索的创新创业能力 了解相关行业背景，具有开拓探索数字内容系统的行业应用新趋势和新思路的能力； 具有独立解决技术难题、执着探索技术的精神及连续作战