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地方高校经济学专业实践教学研究 　　[摘要]进一步探索应用型人才培养模式改革，加强学生实践能力和创新精神培养，关键是要加强实践性教学，逐步完善实践教学体系，积极推进实践教学改革。具体包括六个方面的内容：校内实验室建设、规范实验室管理、开展多样化实践、论文实践性选题、增加实践教学经费、培养创新创业教育。同时，加强实践教学内容设计，提高专业教师的实践教学能力，推进经济学与创新创业教育交叉融合，积极开展多样化社会实践活动。 　　[关键词]实践教学;经济学;实践活动 　　[中图分类号]g642[文献标志码]a[文章编号]1008-2549（2020）01-0082-03 　　一问题提出 　　加强学生实践能力和创新精神，实践教学改革是关键，据调查，2017届大学毕业生中，经济学专业的大学生实践能力欠缺[1]。部分高校经济学教学基本采用“讲授-接受”型教学模式[2]，用人单位普遍反映经济学专业大学生实践能力缺乏，因此，经济学专业实践教学改革研究刻不容缓。 　　关于经济学实践教学的研究，一直成为很多学者关注的焦点。邵源春、罗晓云、暴云英（2018）对区域经济学实践性教学改革进行初探[3]。刘加林、周卫军（2018）基于创新创业教育视角，对经济学专业实践教学进行探索[4]。张雪绸（2017）研究了经济学实践教学的对策[5]。唐丽君（2019）研究认为