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- 2022-09-15 发布于内蒙古
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中职生求职心理问题及对策研究
摘要:中职教师要帮助中职生减轻就业心理压力,克服就业过程中的困难,让中职生尽快适应社会,实现顺利就业,提高中职生的就业质量和就业率。针对中职生求职过程中存在的自卑心理、期望值过高、依赖心理、盲目从众心理,文章分析影响中职生求职心理的因素,并从培养积极的就业心态、树立正确的就业观、加强就业心理教育、增强家庭的配合程度等方面,对解决中职生求职心理问题的途径进行研究。
关键词:中职生;求职心理;心理健康教育;现状;对策
中图分类号:g711;g444文献标志码:a文章编号:1008-3561(2019)28-0019-02
随着社会经济的快速发展,用人单位对技能型人才的要求也越来越高。面对日趋严峻的就业形势和就业竞争压力,在学历上处于劣势的中职生很容易产生一些心理问题,进而影响正常的求职和就业后工作的稳定。本文对中职生求职心理问题及对策进行研究。
一、中职生求职心理存在的问题
1.存在自卑心理
很多中职生把自己没能进普高学习看作人生的失败,把读中职看作成绩差、没前途的代名词。多数中职生对自己的专业知识、专业技能和综合素质不自信,总觉得自己比不上大学生和高职生,面对机遇和挑战在潜意识里存在自卑心理。例如,当用人单位到校进行宣讲活动的时候,即便是专业知识过硬,在省市级大赛中取得优
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