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关于保育员队伍中存在问题的思考 　　摘要：保育员属于幼儿教师队伍中的一部分，保育员担任幼儿保教工作，同时担负起照顾幼儿日常生活的工作。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，保育员属于教育工作者，保育员的工作也将对幼儿的成长起到重要作用。然而实际上，保育员并未得到园内以及园外的充分理解，这对于保育员的工作质量造成影响。保育员队伍中存在的问题，必需引起重视与思考。 　　关键词：保育员队伍幼儿发展问题 　　中图分类号：g612文献标识码：c文章编号：1672-1578（2020）01-0220-01 　　幼儿园是幼童的乐园，是学前教育的神圣阵地，是幼儿接受正规教育起步的地方，身心健康成长的艺术摇篮。但是实际工作中“重教轻保”的现象比较普遍，出现短板现象。保育员队伍参差不齐，保育员的自身素质不高，工作压力较大、工作强度偏高、工资待遇偏低、得不到应有的社会尊重、也得不到学生家长尊重与理解等诸方面因素的制约，工作没干劲、不自信、思想上也有不稳定情绪，工作事务繁杂，保育员队伍不稳定，令人担忧。 　　1保育员队伍中存在的问题 　　1.1队伍建设不稳定 　　通过调查发现，现阶段的保育员队伍存在较大的波动。首先，面临较大的工作压力，新时期对保育工作提出新的要求，九成左右的保育员都感受到了工作的压，超过一半的保育员觉得这项工作面临很大压力。其次，地位不高，工作难以如愿开展。保育员的劳动受到轻视，评估体系相当缺失，保育员的评价几乎没有。再次，收入待遇不高。将近七成的保育员每个月的收入不超过二千二百元，她们的薪资待遇属于中下水平。最后，非正式编制比例较大，给保育员工作带来不稳定性，大部分的幼儿园不会和保育员签订劳动合同，也就是说，超过一半的保育员没有和幼儿园之间形成合同关系。 　　1.2入职门槛不高 　　按照《幼儿园工作规程》的要求，保育员需要具备的条件是：“具有爱国爱党的思想，热衷于幼儿教育工作，认真学习相关的专业知识，不断地提升专业水平，具有较高的思想道德，恪尽职守，身体状况良好。具有初中以上的文凭，并且接受过相关职业的培训。”由此可見，对于保育员的上岗要求并不是很高。 　　1.3生存状况不合理 　　某位保育员具有十多年的工作年限，她说：“合同一旦到期，就选择离职，我每个月的收入在二千二百元以下，而且到目前为止，还没有编制。身体情况越来越差，还是希望找个压力小一点的工作。”幼儿园的儿童，处于三至六岁的年龄段，教师们最担心的就是他们的安全问题。某位保育员曾经说过：“在岗位上，我的神经就会绷得很紧，非常担心孩子们受伤，万一哪一天有个孩子碰了或者擦破皮流滴血什么的，咱们怎么负得起责任。”在这种生存状况较为低下，保育员精神状态相对压抑，收入待遇方面显得微薄，俨然是典型的弱势群体，毫无疑问导致了保育员安全感的丧失。 　　2解决保育员队伍问题的建议 　　2.1要使保育员队伍更加稳定 　　首先，酌情减少保育员的工作量。因为保育工作涉及很多方面，战线长，服务面宽，工作内容涵盖相对较为繁杂，点点滴滴，方方面面，处处都紧紧牵动神经。同时，现阶段大部分的幼儿园班额超过标准，都给保育员的工作带来不小的难度。可以考虑适当增加保育员人数，不要什么乱七八糟的事情都分摊给保育员做，实实在在地让保育员从“全职保姆”的怪圈中走出来。 　　其次，幼儿园应当和保育员签订劳动合同。某些幼儿园为了其本身的利益，而没有和保育员订立合同。保育员们觉得没有安全感，没有归属感，大大不利于保育员队伍的建设、稳定与发展。 　　再次，应当对保育员开展恰如其分的培训，使她们具备应有的职业道德、专业素养以及保育理念，从而意识到自己所从事工作的重要性。通过调查可知，大部分保育员是积极上进的，具有接受自身职业培训的渴求，不断提升自己执业水平与服务能力。 　　2.2严格控制保育员的入职条件 　　首先，应当通过法律法规的形式，提高保育员入职的学历标准。学历水平至少应该提升到中专或者高中层次。其次，幼儿园应当通过正当的方式以及渠道，从社会上公开招聘优质的保育员，不能徇私情等。再次，相关政府部门要严格监管。这就要求相关政府部门严肃认真地，不断地进行完善，对幼儿园的保育员招聘工作严加监督，努力构建一支支优质保育员队伍。 　　2.3改变保育员的生存状态 　　首先，从政府的角度来说，应当加强对幼儿园的监管，督促幼儿园和所有的保育员都签订合同，并且购买员工保险，这样可以保障保育员的基本权利，明确其身份，完善用人制度，给保育员以安全感、归属感、自豪感、幸福感。让保育员成为受人尊重，叫人羡驀的职业，大多数人都乐于奉献的光荣的职业，能够吸引高素质人才的行业。 　　其次，