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4 猜字谜
教案设计
设计说明
《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，
读起来朗朗上口。本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，
写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读
中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开
动脑筋，想办法解决问题。引起学生用字谜法识字的兴趣，
激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。
课前准备
1.制作多媒体课件、字卡、词卡。(教师)
2.制作本课字卡。(学生)
课时安排
1课
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