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植树的牧羊人 植树的牧羊人 让.乔诺 * . 学习导航 学习目标 1.揣摩细节描写在塑造人物形象上的作用。 2.了解行文中前后对比、照应,开头结尾的议论的作用。 3.体会字里行间流露出的作者的情感,抓住议论句体会作者的写作意图。 考点链接 细节描写及作用: 细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。作用:细节描写有利于情节的发展,有利于人物形象的塑造,有利于主题思想的表达。 * . 潜伏训练 一、字词学习 栋梁dòng 拣起jiǎn 戳穿chuō 慷慨kāng kǎi 废墟xū 坍塌tāntā 呼啸xiào 酬劳chóu 流淌tǎng 刨根问底páo 沉默寡言guǎ 干涸gān hé 山毛榉shān máo jǔ * . 二、记一记 琢磨 : 张扬 : 不毛之地 : 刨根问底 : 思索;考虑;揣摩。 宣扬;声张。 不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 比喻追究底细。形容钻研的精神。 * . 文章讲述了一位50多岁丧亲的牧羊人,去阿尔卑斯山高地牧羊,37年如一日的在那里种树,把一片不毛之地变成绿洲,变成富裕的村庄的故事。 1. 默读课文,课文写了一个什么故事?是按照什么顺序来写的? 2. “我”在文中起什么作用? “我”是植树牧羊人的见证者,增强了故事的真实性。 精讲释疑 * . 牧羊人的情况 高原的情况 初遇牧羊人2-12 再见牧羊人13-17 最后一次相见18-20 3.作者与牧羊人共有几次见面?完成下表。 小组合作及精讲释疑 一个人住在房子里;牧羊同时种树,沉默寡言,充满自信、意志果断,生活一丝不苟 毫无生趣;村落都成了废墟;环境恶劣 身体更矫健了,减少了羊群,开始养蜂,沉默寡言,心无旁骛种树 萌发生机,树木成片,有了水流,草木开始复现 87岁,住在自己建的乡间 荒漠变绿洲,村落又兴起 * . 一、研读文本 1.结合文中语句,体会牧羊人的性格特点。 牧羊人沉默寡言、做事一丝不苟、坚韧乐观、坚持不懈、意志坚定,无私奉献,通过一人的意志与毅力改变自然、创造幸福。 小组合作 * . 2、文中三次写到和牧羊人见面,你发现文中最大的变化是什么?作者这样写有什么好处? 明确:1、对比。 三十多年前:村庄废弃,屋顶坍塌,异常干旱,狂风不断,不毛之地,无人居住。 三十多年后:树木蔚然成林,鸟语花香,微风习习,泉水叮咚,生命绿洲,富裕村庄。 2、侧面表现牧羊人的艰辛与执着。 * . 1、选文第一段中,作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境,这对表现主题有什么作用? 为后面写牧羊人的植树做了铺垫,这大片荒凉的原野、废弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、干燥的气候都与后面呈现出来的绿色、富饶、滋润、美丽幸福的乐园似的情景形成鲜明对照,突出了牧羊人植树所创造的奇迹。 堂上操练 环境描写的作用 * . 2.本文的主旨可以从多个角度理解,请你说说本文的主旨 。 (1)本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲,使万人享受幸福生活的故事,表达了一种保护自然、改变自然的思想,呼吁人们只要坚持不懈地种树,辛勤耕耘,一定会收获幸福。 (2)牧羊人即使在最绝望的荒漠,面对暴戾的人群,遭受战争的破坏,依然怀揣最美好的愿望。只要坚守信念,一定会实现自己的理想。 * . (3)牧羊人植树心无旁骛,不动摇,不怀疑,不因外在环境的干扰而放弃自己的目标。只要坚持不懈,目标一定会实现。 * . 二、品析语言 1.他拿出一个袋子,从里面倒出了一堆橡子。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。 这句话运用动作描写,表现牧羊人挑选橡子认认真真,心无旁骛的态度。 * . 2.房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。……补丁的针脚也很细,几乎看不出来。 这句话运用动作、外貌描写,表现牧羊人生活中一丝不苟,做事干净利落的特点。 * . 3.赏析文中画线的句子。 ?(1)在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 ? ? ? (2)他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。 运用比喻的修辞方法,把“牧羊人”比作“不毛之地涌出的神秘泉水”生动形象地表现了我在处境非常困难时遇到“牧羊人”的欣喜之情。 运用动作描写,“轻轻地放”“仔细埋”生动传神地写出牧羊人对橡子的爱惜,种树的认真,也含蓄着我对“牧羊人”敬佩。 * . 小结 赞美牧羊人——这是一个难得的好人 一见:选橡子、种橡树 三见牧羊人 二见:高原上
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