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小学英语教学应先培养学生良好的学习习惯 　　【摘要】培养学生养成良好的学习习惯是基础教育阶段英语课程的任务之一。小学一年级到三年级是学生学习英语的起始阶段，培养学生良好的英语学习习惯对以后的英语学习会产生积极的帮助作用，对学生的终身发展也是极其重要的。 　　【关键词】小学英语；学习习惯 　　进化论的创始人达尔文说：“我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。”达尔文所说的“规则”，就是“良好的习惯”。良好的习惯对人的一生确实非常重要。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。难怪有人说：“行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。”我们的课堂教学也应如此，老师首先要培养的，就是学生良好的学习习惯，并且在培养良好习惯的过程中始终坚持以社会主义核心价值观作为指导思想，确保在帮助学生培养好习惯的过程中渗透爱国主义教育、养成文明、诚信、和谐的行为举止、建立和谐、友善的人际关系。 　　一个孩子来到这个世界，实在有太多的习惯要养成，就学习习惯也很难一一数列，下面我们谈谈小学一年级到三年级，英语老师首先要培养孩子的一些重要习惯。 　　一、二年级英语科是不用考核的，所以不少英语老师认为不重要。对于学生的课堂学习的管理不太严格，课堂教学比较随便，甚至有些老师还采取“放羊式”。在这样一种英语课堂的误导下，孩子们以为英语课是自由的