部编版语文二年级下册《画杨桃》优质教案.pdfVIP

部编版语文二年级下册《画杨桃》优质教案 设计说明 语文教学应关注学生阅读能力的发展，创造能力的训练，语文素养的整体提升。 因此，本课教学设计紧紧围绕“画杨桃”的故事，组织学生研读文本，补白对话 的提示语，达到以读促讲、读中顿悟的目标。同时，通过品读文本积累学习语文 的多种方法，再通过认识作者生平了解到一种不一样的人生态度，以求达到工具 性与人文性的统一，全面提升学生语文素养的最终目标。 课前准备 1．搜集有关杨桃的资料。(教师) 2．制作多媒体课件。(教师) 3．熟读课文，自学生字词。(学生) 4．搜集杨桃的资料，如杨桃的形状、生长特点、产地、营养价值等。