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中班社会活动《交通标志》教案
中班社会活动《交通标志》教案
什玲镇中心幼儿园
黄英荣
一、教学活动目标
1、认识常见的交通标志,知道车辆行驶时有特 定的范围和特定的规则。
2、懂得要严格遵守交通规则,注意安全,有看 交通标志的良好习惯。
二、活动重难点:
1、活动重点:认识常见的交通标志,懂得人们必 须自觉遵守交通规则,注意安全。
2、活动难点:知道车辆行使时有特定的范围和特 定的规则。
三、活动准备:
ppt,交通标志图片。
四、活动过程
1、欣赏故事,理解故事内容。
(1)提出问题,激发兴趣。
师:有一只小老鼠开车进城玩,可是却没钱上公园, 这是为什么呢?你们想知道吗?请小朋友们认真听听《乡下 老鼠逛公园》这个故事。
(2)教师播放故事录音,引导幼儿理解故事内容。
提问:小老鼠为什么没钱上公园呢?
小结:小老鼠不认识交通标志,违反了交通规则,所 以被罚款了,罚了钱就没有钱上公园。
2、结合图片,认识一些常见的交通标志。
师:你们愿意教小老鼠认识马路上的交通标志吗?让我们一起来看看。
依次出示标志卡,提问: 这是什么标志?你们认识它吗? 标志上画有什么?表示什么意思?
讨论:为什么在马路上要听从交通标志的指挥?
小结:有了交通标志,马路上的车和行人就不会随意乱行。小朋友们出门的时候要注意看是什么交通标志, 注意安全,做一个遵守交通工具规则的乖宝宝!
4、游戏:去郊游
师:小朋友认识了这么多的标志,那我们一起开车去郊游吧!郊游的路上会有很多标志,小朋友们要注意看是什 么标志,千万别违反交通规矩哦!。
教师小结:
交通标志与我们的生活密不可分,我们一定要遵守交通规则,提醒爸爸、妈妈在开车时一定要看交通标志,我们 在过马路时也一定要看交通标志,注意安全。
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