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cheng 多媒体教室系统设计方案 cheng cheng 目 录 一、系统归纳....................................................................................................................... 错误!未指定书签。 1.1 工程建设目标............................................................................................................ 错误!未指定书签。 1.2 系统设计原则............................................................................................................ 错误!未指定书签。 二、 系统详细设计方案..................................................................................................... 错误!未指定书签。 2.1 壁挂式多媒体教学系统归纳.................................................................................... 错误!未指定书签。 2.2 多媒体教室系统组成................................................................................................ 错误!未指定书签。 控制系统............................................................................................................ 错误!未指定书签。 显示系统............................................................................................................ 错误!未指定书签。 2.3 系统功能特点............................................................................................................ 错误!未指定书签。 2.4 安装示意图................................................................................................................ 错误!未指定书签。 三、 设备报价清单............................................................................................................. 错误!未指定书签。 cheng cheng 一、系统归纳 1.1工程建设目标 此次工程项目是担当多媒体教室系统的设计、施工。教室总面积大体为 80平方， 设计原则以能最方便的进行多媒体教学为目标。 1.2系统设计原则 先进性原则 采用的系统结构应该是先进的体系结构，和系统使用中间的科学性。整个系统能体现现在多媒体技术的发展水平。 实用性原则 可以最大限度的知足实际工作的要求，把知足用户的业务管理作为第一要素进行考虑，采用集中管理控制的模式，在知足功能需求的基础上操作方便、维护简单、管理简略。 可扩大性、可维护性原则 要为系统今后的升级预留空间，系统维护是整个系统生命周期中所占比率最大的，要充分考虑结构设计的合理、规范对系统的维护可以在很短时间内完成。 经济性原则 在保证系统先进、可靠和高性能价格比的前提下，经过优化设计达到最经济性的目标。 cheng cheng 二、系统详细设计方案 2.1壁挂式多媒体教学系统归纳 壁挂式教学系统以其高实用性，高整合性，高互动性，可扩展性，高稳定性等性 能作为新一代多媒体的组成部分。 高经济性 无需专用房间,无需工程施工,无需特意培训,无需专人维护,节约建设资本！ 根据普通中小学的实际特点，随身携带、灵活灵活！完全替代“投影＋笔记本＋ 功放音响＋电子讲台”等传统复杂教学模式，只需一台设备，即可知足多媒体教学需 求！是所有学校买的起、