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生涯规划活动计划书 教育科学学院心理学实验教学中心 “你可能会这样想，我现在还在大学低年级，工作、梦想和未来对我来说还很遥远，没有必要这么早就开始规划吧？其实，时间过得可比我们想的快多了，现在恰恰是你思考未来和为梦想做准备的最佳时机。” ----《你的降落伞就是什么颜色的》 心理学实验教学中心为你开启生涯规划的第一课 一、活动目的： 1、从心理学生涯规划的角度出发，增强同学的自我意识，明晰自身能力与价值。 2、协助心理学专业同学们明晰在读期间的自我能力培育方向，端正学习态度，唤起自学动力，践行和提升职业规划的意识和能力。 3、着实提高心理学同学制作简历、自荐书及职场应聘的技巧和能力。 4、构建学校和社会结合的生涯规划互动模式，给社会各界同学提供更多重新认识社会、重新认识职场的机会。 5、丰富同学们的课余生活，提供实践交流和学习的平台。 二、非政府机构： 教育科学学院心理学实验教学中心、心理与行为科普基地 三、活动时间：2021年11月每周2次 四、活动地点：心理学实验教学中心南b209-210 第一板块：自我评估 1、学生现状评估： （1）兴趣：通过霍兰德职业女性主义测试，介绍自己的职业偏好 （2）人格：通过mbti职业性格测试，了解自己的人格特征 （3）职业价值观：通过职业价值观评估，介绍自己对职业生涯的有关价值定位。 2、hr亲临指导： hr亲临现场用生动案例向同学们讲诉职场中自我认识、自我定位的重要性。第二板块：资源评估 1、学生自我剖析： （1）自我能力资源分析（通过能力评估科尾自己能力的原产与水平评估） （2）家庭环境、学校环境分析（父母对自己择业观的影响，学习所提供的优势环境） （3）专业前景与职业环境分析（剖析所在专业劳动力趋势，融合专业谈论自己所期望专门从事的行业并分析该行业的优劣势）） （4）职业生涯规划swot分析表 第三板块：复试准备工作 1、了解同学们的求职现状，搜集同学们想了解的问题 （1）根据自己的职业偏好和生涯定位制作个人简历。 （2）从心理学角度讨论制作简历时应考虑的问题。 2、hr现场指导 （1）讲解简历制作的要点 （2）如何存有选择性的甄选求职者信息 （3）面试技巧：面试中常见问题的分析与应对 第四板块：生涯角色 1、学生自我分析 （1）非政府架构增添的人际管理问题与处置。 （2）生涯发展中职业角色与其他角色的冲突与调节。 2、hr现场指导 学生从大学毕业并不意味这学习的结束，在职场中仍有许多要学习和掌握的知识，在竞争激烈的企业中如何从众多职场高手中脱颖而出，不断提高自我是必不可少的一个环节，提高自我从何处着手？领导器重什么样的员工？第一期分享嘉宾：赵东 2021年毕业于四川师范大学，心理学硕士研究生； 2021年6月-2021年10月任四川汽车工业集团人力专员； 2021年10-2021年8月任中石油昆仑能源广安lng项目部，lng工厂项目经理； 2021年8月至今，任蓝光地产集团总裁高级秘书兼北京分公司预算计划经理。 做为校友与心理学专业的师兄，为现在路上的你们增添最直观的经验互动，通过企业用人市场需求的分析，对应分析心理学方向同学常用的求职者方向与能力市场需求。 第二期分享嘉宾：王炯 2021年毕业于四川师范大学，发展与教育心理学硕士； 2021年进入lg电子成都分公司，负责公司西南地区白电产品培训；2021年进入安踏成都分公司，负责公司新员工培训和企业文化传播； 2021年至今互，大型联网公司，负责管理公司华西华中区企业文化内部营造、人员蜕变计划。 在跨行业的职业生涯中，体验到不同的企业文化，从人力培训主管的角度，为各位分享不同行业的人员发展会面临的问题与挑战。 第三期互动嘉宾：廖松涛 2021年毕业于电子科技大学，计算机科学与技术专业； 2021年7月-2021年8月，百事可乐饮料有限公司成都分公司（外商独资），从trainee项目发展至区域开拓主管； 2021年8月-2021年1月，高露洁-棕榄（中国）有限公司（外商独资），任职区域客户经理 2021年2月-2021年3月，箭牌糖果（中国）有限公司（外商独资），西区销售培训顾问； 2021年3月至今，欧莱雅（中国）有限公司（外商独资），全国高级销售培训师-分销渠道化妆品店渠道。 从t