“先学后教,当堂训练”高效课堂课堂模式实施方案.doc

“先学后教，当堂训练” 高效课堂教学模式实施方案 今年我校领导及局部教师在区教育局的组织安排下到山东昌乐二 中、山东杜郎口中学、河南永威中学参观学习，深入到以上学校的课堂， 学习他们的先进治理阅历，借鉴他们的高效课堂模式，结合我校实际， 针对我校局部教师改革意识不强，课堂效率不高，教育教学方法落后的 实际状况，通过沟通学习、充分争辩，特提出《“先学后教，当堂训练” 高效课堂教学模式实施方案》。 一、“先学后教，当堂训练”的根本内涵 “先学后教，当堂训练”是在“先教后学”的根底上进展起来的一种先进的、科学有效的课堂教学模式，也是一种课堂构造和教学方法， 它是符合课程改革理念的。搞课程改革，就是要