人教版九年级数学上册《日常生活中的概率》PPT (1).pptVIP

1、理解概率的意义。 2、正确利用概率的知识解决现实生活中的有关概率问题。 1.什么叫概率？ 事件发生的可能性的大小叫这一事件发生的概率 2.概率的计算公式： 若事件发生的所有可能结果总数为n，事件Ａ发生的可能结果数为m，则Ｐ（Ａ）＝ 3.估计概率 在实际生活中，我们常用频率来估计概率，在大量重复的实验中发现频率接近于哪个数，把这个数作为概率． 天气预报说昨天降水概率90%，结果一点雨也没下，天气预报也太不准确了。学了概率你能解释吗？ 降雨是随机事件，虽然概率为90%，但不表示一定降雨，只能说明可能性较小的事件发生了，可能性较大的事件没发生，这也正是随机事件的不确定性的体现。 实验探究 发现：正面向上的频率越来越稳定在0.5，我们常用频率来估计概率，所以正面向上的概率为0.5 以小组为单位进行抛掷硬币实验，抛掷一枚硬币20次汇总结果，你有什么发现？ 抛掷一枚硬币正面向上的概率为0.5，那么连续抛掷一枚硬币两次，一定是一次正面向上，一次反面向上。你认为这种说法正确吗？ 小组讨论 不正确，因为这一实验仅仅做了两次，实验是随机的，当然也可能两次都是正面向上或两次都是反面向上。 概率不会因为抛掷的次数而改变。 课堂训练1 甲、乙两人都握有分别标记为A,B,C的三张牌，两人做游戏，游戏规则是：若两人出的牌不同，则A胜B，B胜C，C胜A；若两人出的牌相同，则为平局。 （1