2021-2022学年山东省曲阜年高三下学期联考生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 请考生注意： 1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 2．研究人员对某二倍体动物（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中的染色体形态、数目进行了观察分析。图1为其细胞分裂中某一时期的示意图（仅示部分染色体），图2是不同细胞中的染色体与核DNA含量示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A．图1细胞处于有丝分裂后期，它属于图2中类型c的细胞 B．若某细胞属于图2中的类型a，且取自睾丸，则该细胞的名称是初级精母细胞 C．若图2中类型b、c、d、e的细胞属于同一减数分裂，则出现的先后顺序是b、c、d、e D．在图2 的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a、b、c 3．关于二倍体生物在自然状态下进行有丝分裂和减数分裂异同点的叙述，正确的是（ ） A．纺锤丝牵引着移动到同一极的染色体都是非同源染色体 B．减数分裂过程中核基因数目与染色体组数的加倍减半都是同步的 C．有丝分裂产生的不同子细胞中核基因组成都是相同的 D．等位基因的分离可发生在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期 4．关于基因、DNA与性状之间关系的叙述，正确的是 （ ） A．一个基因控制一个性状，n个基因控制n个性状 B．细胞内全部核基因的长度等于核DNA长度，也等于染色质长度 C．在高度分化的细胞中，核DNA可多次复制，核基因可多次转录 D．不同基因在转录时的模板链可能不同，但同一基因转录时的模板链相同 5．下列关于神经细胞生物电现象的叙述，正确的是 A．将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧，给予一适宜刺激后可测出动作电位的大小 B．将离体的神经纤维置于适宜的生理盐溶液，适当增加溶液的KCl浓度其静息电位的绝对值增大 C．将离体的神经纤维置于适宜的生理盐溶液，适当增加溶液的NaCl浓度其动作电位的峰值增大 D．神经纤维膜上动作电位的峰值会随刺激强度的增大而增大，随传导距离的增大而减小 6．研究发现，一条DNA上的某基因经“DNA—RNA—DNA”途径可转移插入本DNA其他位置或其他DNA上。下列叙述不合理的是（ ） A．DNA→RNA过程需要RNA聚合酶和脱氧核苷酸 B．RNA→DNA过程需要逆转录酶和脱氧核苷酸 C．该基因转移至本DNA上时可能引起基因突变 D．该基因转移至其他DNA上时可能导致基因重组 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）为了探究两个水稻新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，科研人员分别测定了新育品种与原品种叶片的表观光合速率，结果如图所示。请回答下列问题： （1）水稻光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的________________中，提取该物质常用的有机溶剂是________________。 （2）水稻叶肉细胞中，光反应产生的________________是碳反应中将CO2还原为糖的能源物质。碳反应中形成的第一个糖是________________。 （3）假如白天突然中断了CO2的供应，水稻叶绿体内首先积累起来的物质是________________。 （4）在25℃-40℃范围内，P1表观光合速率受温度影响比P2________________。 （5）比较15℃时P1总光合作用强度和P2总光合作用强度的大小关系：________________（相等、不相等、无法确定），理由是：________________。 8．（10分）欲探究五种不同的抗生素（甲、乙、丙、丁、戊）对金黄色葡萄球菌的作用效果，某兴趣小组在均匀接种了金黄色葡萄球菌的固体培养基上，将2mg不同的抗生素加入培养基的不同位置，实验结果如图1所示，五种抗生素对成人的毒副作用如图2所示。回答下列问题。 表示几种抗生素的添加点 （1）如果给予2mg剂量，乙种抗生素对成人使用是最适宜的，理由是__________。 （2）已知丁种抗生素作用的原理是抑制葡萄球菌细胞壁的形成，由此推测该种抗生素对成人的毒副作用剂量小的可能原因之一是__________。 （3）为保证培养基上能均匀地生长出一层金黄色葡萄球菌，将菌液接种到固体培养基上使用采用__________（