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高中语文数学英语化学生物历史老师
分享给学霸的学习方法
1.所有科目,都将考验语文水平
改变中国高考几十年来文理分科带来的偏科、知识面狭
窄、过早抑制学生可塑性等严重弊端。更多地鼓励每个学生
增加各学科知识的宽度、广度而不是深度。高中阶段的学习
将最大限度地提升全体学生的广泛阅读水平,让每个学生在
12年的基础教育中逐步建立感兴趣的学科方向。高质量的阅
读需要高水平的语文学习,语文学习则重点突出中国优秀
统文化。
例如原来参加高考做数学卷子可能所有的考题题面只有
2000多字,以后的题面阅读量也许会有5000 多字甚至更多,
阅读理解能力、语文水平欠佳,做题速度、解题思路等都会
受到很大影响,有的考生甚至无法在规定时间内做完题目。
而这一切将反映在今后所有高考科目中。
2. 说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到
的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。
3. 读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、
《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》
等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素
材本,以备开学作文使用。
4. 写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,
力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考
胜算之先决条件。
5. 背:背诵初中所有要求背诵的基本篇目(高考必备篇
64篇中,初中占50篇)和高中的必修一第一单元《沁园春·长
沙》《雨巷》《再别康桥》。
6. 练:初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练
题型。一定提前把历年语文新课标全国卷试题练一练。
7. 必备书:《古代汉语词典》(商务出版社),《现代
汉语词典》(商务出版社,第六版),《成语大辞典》,《语
文知识手册》(高中最新版),司马彦临摹字帖一本,(以
古诗词为主)。
数学老师的温馨建议
1. 独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师
扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的
乐趣,感受数学的魅力。
2. 强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细
度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种
能力,要通过强化训练提升运算能力。
3. 高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一
元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方
面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),
同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,
可以让你赢在高中的起点。
4. 关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数
学的灵魂,比如:类比法——引导我们探求新知;归纳猜想
——我们创新的基石;分类讨论——化难为易的突破口;等
价转化——解决问题的桥梁。如果在这方面做得好的话,那
么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比
其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形
成一个增长的良性循环。
5. 认真阅读高一数学课本(人教版必修 1)。从整体上
把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成
课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快
地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式最大的区别在
于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应衡中
的学习生活。
6. 拓宽知识面,培养对数学的兴趣。在此,提醒对数学
尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,
多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,
为高中数学竞赛学习打下良好的基础。
英语老师的温馨建议
一、建议——养成几个好习惯:
1. 积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、
21世纪中学生英语报,英语简易读物、奇速英语24个故事
串记高中3500词汇、新概念英语等,同时作好读书笔记。
2. 自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习
题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过
渡。
3. 专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习,
温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。
4. 早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自
我陶醉。
5. 听英语广播和英文歌曲的习惯。
6. 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写
英语日记、用英语与朋友交谈等。
二、任务:
1. 赏析几部英文电影: 《百万英镑》
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