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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 美术教师工作计划2022年5篇  美术老师工作计划2022年1  新的一学期又开始了，本学期我的教学任务是五班级和六班级美术。  新时期的学校美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习；学校美术教育不同于专业美术教育，它为进展同学整体素养服务：以同学进展为本，着重培育进展同学审美技能，感知力，想象力，表现力等方面的技能，着重培育创新精神，着重同学的性格进展和全面进展。新教育培育同学学习爱好，强调同学自主探究学习，合作互动学习，情感体验，着重学习的过程，着重跨学科学习，通过美术实践活动提高同学的整体素养，最终使同学学会学习，学会做人，终身受益。为了进一步提高教学质量，做好本职工作,本学期我拟定了如下计划：  一、抓好常规教学  1、仔细备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析评价恰当。  2、充盈课堂容纳量，充分利用好教学时间。  二、加强自身建设  从目前教育进展的要求出发，仔细开展“两学”(学习业务和政治)，进一步提高师表形象。详细做法是：  1、坚持参与集体学习，并与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》，《老师法》，《新课程改革指导》，及各类业务书籍为主，借鉴先进阅历，树立创新意识。  2、在学习中学会反思，改进自我，进一步规范教育言行，不迟到，不早退，维护集体利益，不做有损学校声誉的事。  三、关注学优生,进行培优训练  加强对尖子生的培育,进展同学的学科爱好及性格特长.积极组织同学参与全国、省、市各种竞赛活动,丰富同学的学校生活。  四、学期教学目标  1、仔细完成美术教学工作，做到按表上课，不落一节课。着重课堂中同学的自主学习，培育同学的学习技能，调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新奇、独特。  2、以听评课等教研活动为基础，备好、上好每一节课，积极提高教学艺术水平。  3、组织美术研讨和沟通活动，与全组美术老师相互学习、取长补短，共同提高专业素养。  4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发同学学习美术的爱好，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，营造深厚的文化艺术氛围。  5、通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动，培育一批美术特长生，以点带面带动全体同学学好美术，从而全面提高美术素养与美术技能。  6、积极参加听课，评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。  总之，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不断提高业务水平，做一名合格的美术老师。  美术老师工作计划2022年2  新的学期已经开始，依据同学已经掌控的状况，结合实际教学中涌现的问题，为做好本学期的教学工作特作如下计划  一、培育目标  本专业主要培育具有肯定绘画专业知识、基本技能，理解绘画的基本规律，掌控科学的观测方法和表现技法，具有正确的审美观和艺术鉴赏技能，能够在高考中取得良好的成果。  二、教学目标  掌控临摹、写生等基本造型技能和色调、构图、透视等基础知识。能够娴熟掌控其绘画技能。  三、教学重点、难点  充分认识美术学科在培育同学创新精神和实践技能方面不可替代的作用，结合详细的理论知识充分发挥同学的实践动手技能。  四、教学内容进度  学校共开设素描、色调、速写等美术高考必修课程。本学期开设素描石膏和素描静物、色调静物、速写等基础课程。  素描：石膏结构与明暗、静物结构与明暗、基础透视理论课;  速写：人物速写;  色调：认识色调、色调基础课、简约静物色调写生;  周次日期工作内容：  第一周——第二周：素描静物  第三周——第五周：石膏几何形明暗素描  第六周——第十周：静物明暗素描  第十一周——第十二周：认识色调  第十三周——第十八周：色调静物  第十九周随堂考试  美术老师工作计划2022年3  一、教学分析：  本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的试验教材。教材内容充分完全能拓展同学的思维，使他们愉悦的学习美术课程。依据美术课程标准把教学分为四个教学领域，这四个学习领域分别是：“造型表现”、“设计应用”、“综合探究”、“观赏评述”。  二、同学基本状况分析：  初一班级同学对美术有深厚爱好，但爱好和耐烦不会太久，所以绘画对于他们有很大的援助，让他们初步感受美的技能，作画时培育他们的观测技能、绘画技能