二年级上学期主题阅读教学训练计划.docxVIP

二年级上学期主题阅读教学训练计划 二年级语文上学期主题阅读计划 根据扎赉特旗教研室关于推进小学语文“主题阅读”教学的实施意见和本校语文主题阅读教学实验实施方案，并结合二年级的实际情况制定了如下计划：以识字、记忆训练为主。 使用小单元教学流程：每大单元的22篇课文，14课时顺利完成。 第一课时安排：单元导读加一篇精读课文，加一篇略读课文。完成的两个基本任务：1、初步感知本单元培养学生的人文素养。2、掌握语文学习的重点内容和方法。 第二——四课时精心安排：整体识字课。人教版4篇课文中的生字和两翼教材中的一部分生字。 第五——九课时安排：每节课以人教版的一篇精读课文带两翼教材中的一到两篇文章。 第十——十一课时精心安排：读取协同课，选片段展开读取训练。第十二课时精心安排：独立自主阅读课。 第十三课时安排：解决人教版教材中需要掌握的字、词、句、段、篇的知识。第十四课时安排：展示分享本单元的积累。 在阅读教学过程中著重能力训练，注意力训练，口语表达能力训练，复习能力训练，注释能力训练。 课外不留书面作业，只留预习性作业，巩固积累性作业。课上又写字本，写话本，课下预习性作业标记在书上。 非政府本组三名教师集体复习构成通案。 为突出识字记忆训练具体安排了如下内容：1、要充分预习，教给学生预习 的方法，给不能重新认识的字标上音节（查字典）。把课文念恰当，念娴熟。对文章内容有所体悟。对念稀奇古怪的词、句标上记号课上求教老师。2、重点指导识字方法，指导学生写下眼蚕字，存有书法展，举办书法比赛、朗读比赛、诗文诵读比赛。为更好的写作踢不好识字基础，为更好的累积文学常识大好诵读基础。 2021年10月27日