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小学六年级消防安全教育活动教案 桥头五小陈飞跃2021年3月21日 一、教学活动目的： 1、宣传自学并贯彻落实我国“预防为主，防消融合”的消防工作的基本方针，基本法规。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 3、学会恰当采用液化气，煤气，电器，掌控救火方法，打火与灭火的方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：1、消防安全常识，灭火常识，救火方法。三、教学活动难点：1、掌控救火方法。四、活动准备工作：1、师生收集一些“消防安全事故”实例。2、四瓶液化气（小瓶）3、4台小灭火器。五、教学方法：1、独立自主参予课堂教学、合作探究式。六、教学过程：（一）引入新课。（1）教师讲诉两个“火灾案例”以引发学生特别注意。案例一 2021年2月近的个体电气焊修理部门前玩耍。炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死案例二 2021年4月师率领下，至七、八里外的山上春游，出现因学生野炊引起大火，当场打死学生29名，轻伤 ，四个煤气灶（小） 23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，至学校附于其中5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共1名，重伤3名的恶性事故。。人自身利益疑惑，用火柴熄灭自造电石桶2人，轻伤 （乙1人，轻伤2人。195名学生，在10名老1 （2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲诉给同组同学听到，以进一步增强火灾防治意识，安全意识。 （二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。（1）校园防火应注意什么？（2）如何使用液化气、煤气？（3）如何使用电器？（4）外出野炊应注意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（8）楼房着火如何逃生？（9）山林着火如何逃生？（三）小组代表分题发言。（四）学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。（1）自学“消防安全常识”教材全文。（2）男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。（五）板书设计：（一）（二）（一）火灾报警（1）向周围群众报警（2）向公安消防队报警（119）（六）实践活动：1、分42、分4火器”。七、教师赠言：同学们：火灾无情！ （二）救火方法3）窒息而死法 “用灭火器”演示如何“灭火” （三）打火与灭火1）隔离法（1）人身起火时打火（2）加热法（2）楼房火灾时灭火3）山林起火时灭火4）遏制法 消防安全常识（略）火灾扑救常识（（（（人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。人小组，，让学生实例操作如何使用“灭 请注意防雷！请注意安全！恳请珍视人生！