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- 2022-09-21 发布于河北
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怀疑与学问究竟有什么关系?两者间的关系可密切呢。我们曾学过《哥白尼》、《祖冲之》,试想想哥白尼如果迷信书本,没有勇气怀疑并敢于批判不符合实际的却又历来被认为神圣不可侵犯的权威天动学说,他能够创立在科学史上引起空前革命并对人类思想产生深刻影响的伟大的地动学说吗?
让我们来研读一下著名历史学家顾颌刚的《怀疑与学问》,就会明白治学为什么要有怀疑精神,什么是我们要提倡的怀疑精神,这对于培养开拓创造精神很有益处。;19 怀疑与学问;学习目标;学习目标;品格素养;顾颉刚(1893—1980),字铭坚,江苏苏州人。中国现代著名的历史学家、民俗学家,“古史辨”学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。著有《秦汉的方士与儒生》《中国上古史研究讲义》等。;;预习资料速查;预习资料速查;1. 凶险:(情势等)危险可怕; 凶恶阴险。
2. 视察:察看,审察。
3. 轻信:轻易相信。
4. 虚妄( ):没有事实根据的。
5. 盲从:不问是非地附和别人;盲目随从。
6. 折扣:在标价的基础上按成数降价的出售方式。;7. 流俗:指社会上流行的风俗习惯(含贬义)。
8. 墨守:固执拘泥,不会变通。
9. 停滞( ):因为受到阻碍, 不能顺利地运动或发展。
10. 不攻自破:不用攻击,自己就溃败了,多形容观点、情节等站不住脚,经不起反驳或责问。;;;;词;;课文初读感知;课文初读感知;课文整体感
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