体育教育实习总结2000字.docxVIP

体育教育实习总结2000字 xx年年9月8日至11月8日是我系教育实习时间，我分到陵水光坡初级中学实习小组，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。 一、基本情况 （一）实习准备工作阶段（第1周） 我到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。在这一点上我做了及时的调整，光坡中学的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班则80多人，这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。同时，根据学校要求和实习教师的具体情况，我分配了班主任工作，深入班级工作，了解学生学习兴趣，保证正常的教学工作。 （二）进修阶段（第2—7周) 1、教学工作： 实习完结后，我正式宣布展开教学工作，进修课程大多数紧紧围绕走、冲和球类（排球、篮球、足球）进行教学。中学体育课特别强调一些比较简单的基本技术、技能的掌控，我进修直面的主要就是初中生，他们开朗开朗，教学必须从他们的实际启程，融合这个年龄的生理心理特点，谋求一条使他们深感难认知和拒绝接受的教学方法，对于初为人师的我，就是存有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色步入中学课堂教师角色，可以有意无意的把大学老师的教学方法、模式带进中学课堂。并没考虑到教学对象及环境的相同以致中学的教学方法与大学存有非常大的相同，所以一已经开始并不适应环境，总是有意无意地惯于大学老师的教学模式，学生练的少，老师谈的很多，一节40分钟的课堂必须谈一半多的时间，学生还没有练几次就被迫辞职了，所以学生的学习效果并不低，很多动作教导完了，学生还是没掌控。当然，我们也创建了听讲评课制度，相互之间听讲评课，自学不好的教学方法和非政府，改良教学过程中的严重不足，及时展开教学总结，在不断的实践中，我逐渐适应环境了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。进修将近尾声时，学校精心安排我们展开全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的精心安排下，我展开了公开课教学，赢得了学校的确实，同时也提升了我的教学技能。 2、班主任工作： 在教学的同时，我深入细致学校班级工作，帮助原班主任管理不好所在班的日常工作。在学生工作上，我赢得了班主任的大力支持，原班主任几乎将全部工作认输给我，使我充份获得锻炼身体。例如非政府学生早操、自学、读报、编成黑板报、搞劳动、策划班会活动、家访等。我每天六点就下班至班上非政府早操，一直至晚上九点晚修成完结就可以歇息。每周的班会课就是最精彩的，我先设计不好班会主题，同学们畅所欲言，既减少师生之间的交流，也扩散了学生思想教育工作。对经常旷课的学生，在原班主任及学生的协调下我及时展开家访工作，强化学校与家庭的联系，对学生展开双重教育。为了加深班级之间的介绍，根据学校元旦球类比赛的精心安排，我还精心安排了和其他班级展开了球类挑战赛。 3、课外体育工作： 在课外体育活动时间，我帮助学校搞好早操、课间操、课外活动等工作。 （1）结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技交流赛，既增加实习老师与学校老师的交流沟通，又强化提高了双方的球技。此外，我们组织了学校和县委以及其他学校打球交流学习活动，在学校宣传教学工作和教学成果上取得一定的成绩。 （2）在初二体育负责人伤势后，我积极主动负责管理了整个年级的早操和课间操工作。 （3）组织广播体操比赛。在初一组广播体操教学结束后，我负责组织了初一组的广播体操比赛。比赛前各班充分利用课余时间练习，活跃了校园文化氛围，增强了学生班级荣誉感，同时也体现实习老师深厚的专业功底。 （4）非政府其他文体活动。在进修组的建议下，我们帮助学校积极开展了“光坡中学首届校园十大歌手比赛”、“推展校园普通话”等活动，在一定程度上多样了学生的课外生活，也锻炼身体了学生的非政府能力。 (四)总结阶段（第8周） （1）实习生搞好总结：进修教学工作完结后，我及时检查自己在进修中的态度和整体表现、成绩及问题所在，明确提出不懈努力的方向。在个人总结的基础上，进修小组展开评议，整理出来小组的书面总结和实习生的初步鉴别。